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21.
全省民办教育发展情况调研工作,是按照省教育厅下发的《关于对社会力量办学进行调研的通知》【(2014)26号】的相关要求,并依据本会宗旨和工作范围开展的。调研选择社会力量办学发展不同层次的州、市、县(区),采取发放调查表、实地走访、听取汇报、召开座谈会、个别访谈的形式,运用解剖麻雀的方法,力争搞清、搞全、搞透全省民办教育发展的基本状况。调研的主要目的是:通过深入全面了解全省民办教育发展状况,全面准确地反映目前全省民办教育的基本现状、取得的成效,以及存在的困难和问题等。同时,总结推广发展民办教育好的做法和经验,分析研究当前在民办教育发展中存在的一些瓶颈问题,提出解决的思路和建议,为政府加快发展民办教育提供决策依据,促进民办教育健康有序发展。 相似文献
22.
培养学生写作能力是高中语文教学的重要组成部分。学生写作时会产生许多误区。矫正策略为:进行作文专题训练,变教师命题为学生自选命题,上好指导课;写作形式上变单一为多样,上好说话课;写作时间上变集中为分散,上好“零售”课;作文讲评上变一言堂为师生共评,上好讲评课。 相似文献
23.
24.
25.
论文阐述了将"铁及其化合物"的内容设计成在生活经验和已有知识的背景下学习铁的性质、用实验方法鉴别亚铁离子和铁离子、通过鉴定补血剂中铁的价态而学习Fe2+与Fe3+的相互转化三部分。通过教学实施与反思,提出有序的课堂,紧凑而有效的课堂,以及有化学学科观念指导的课堂才是高效的课堂的观点。 相似文献
26.
27.
动态膜压仪在有序分子薄膜体系研究中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
应用动态膜压仪测定单分子膜在亚相上的表面压π,表面张力γ以及膜的崩溃压。研究两亲分子在亚相上铺展成膜的状态及其规律,为有序单分子薄膜的制备及成膜过程的研究提供了依据。 相似文献
28.
张复兴 《河南职业技术师范学院学报》2001,29(3):49-50
通过对序偶两种不同定义的分析,结合现实事例,指出笛卡儿积应满足结合律并且勇敢地承认它,不应当拘泥于数学祖宗们的形式化定义。根据序偶的描述化定义给出了笛卡儿积满足结合律的证明。 相似文献
29.
30.
赵淑怡 《语数外学习(初中版七年级)》2011,(4):31-32
今关在做数学作业时我碰到了这样一道思考题,题目是这样的:一个长方形里有6个点,连同长方形的4个顶点在内,一共有10个点.这10个点中任意3个点都不在同一条直线上.以这10个点为顶点,最多可以连出多少个互不重叠的三角形?我在纸上画了图,可是因为可以连出的三角形太多了,数也数不清,心想:平时老师不是说要画图帮助解题吗?可是这道题画出的点越多,越不容易数,怎么办呢?这时妈妈正好走 相似文献