全文获取类型
收费全文 | 144篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 89篇 |
科学研究 | 15篇 |
体育 | 20篇 |
综合类 | 10篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 10篇 |
出版年
2023年 | 6篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 1篇 |
2020年 | 1篇 |
2019年 | 3篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 2篇 |
2015年 | 1篇 |
2014年 | 12篇 |
2013年 | 4篇 |
2012年 | 7篇 |
2011年 | 12篇 |
2010年 | 9篇 |
2009年 | 14篇 |
2008年 | 12篇 |
2007年 | 15篇 |
2006年 | 10篇 |
2005年 | 6篇 |
2004年 | 3篇 |
2003年 | 11篇 |
2002年 | 4篇 |
2001年 | 2篇 |
1999年 | 2篇 |
1997年 | 1篇 |
1995年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有146条查询结果,搜索用时 343 毫秒
21.
22.
汪军秀 《济南职业学院学报》2009,(5):115-118,124
“看/被看”是鲁迅作品中反复出现的情节、结构模式,从而构成了“看/被看”的二元对立。鲁迅通过“看/被看”的二元对立,一针见血、入木三分地白描、勾勒“看客”形象,从中揭示国民的劣根性和悲剧意蕴。 相似文献
23.
24.
对部分高校体育舞蹈课程教学模式现状全面分析及归纳总结,找出普遍存在的问题,对三峡大学体育舞蹈课程教学模式8年教学实践与改革进行分析,对创新型体育舞蹈教学模式进行了初步的研究,提出高校体育舞蹈课程教学模式必须进行改革,高校体育舞蹈人才培养模式要适应社会对体育舞蹈人才的需求。 相似文献
25.
26.
随着信息技术的飞速发展,多媒体教学已越来越多地走进了课堂多媒体确实具有诸如增大教学的信息量;提高课堂效率,激发学习兴趣;完善课堂教学结构,掌握课文主要情节;总结练习,强化能力;调动学生感官接受课堂信息,直观、形象;运用图象配音、色彩,突出讲课重点;启发学生的想象力,帮助学生挖掘人物形象,体会文章的语言等优势,然而,在实际的教学过程中,多媒体的滥用现象愈演愈烈。本文试着分析多媒体在语文教学中的种种弊端,列举如下:1.限制了师生间情感的交流。在课堂上,教师与学生之间除了知识的传授和技能的培养外,还要 相似文献
27.
加强和改进大学生思想政治教育是党中央对高校新时期培养人才提出的一项新要求,同时也是高校培养社会主义合格接班人的政治保证。目前,高校中受教育群体绝大多数是90后大学生,而传统的思想政治教育模式存在两方面严重缺陷:一是教育时间上的滞后性;二是教育体制上的单一性。应充分了解90后大学生独特的心理特征,利用入学后的“思想空白期”,以入学教育为切入点,发挥辅导员在大学生思想政治教育工作中的主导作用。 相似文献
28.
近年来,越来越多的地方高校在发展定位上更趋理性地以建设应用型、服务地方经济的地方院校为目标,学分制教学改革在地方高校被普遍采用,学分制对学生而言可以在课程选择上拥有更灵活的选择权,有助于学生个性的发展;对教师而言,能形成一个相互竞争的教学环境,促进教学质量的提 相似文献
29.
基础化学实验的准备工作是化学教学的重要组成部分,完善的实验准备是实验成功的基础,是提高实验教学质量的重要环节。结合工作实践,对如何做好实验准备工作进行探讨。 相似文献
30.
英语和法语两种语言由于地理位置、历史渊源及频繁的文化交流,既相互交融,又彼此独立。通过对两种语言的对比分析研究,学习者可以加深对英语和法语的理解学习。本文主要从语音、词汇和语法三个方面对两种语言进行了深入探讨。 相似文献