论体育锻炼与21世纪大学生心理健康   总被引：6，自引：0，他引：6  

张洪宝  练碧贞  宋桂琴 《哈尔滨体育学院学报》2004,22(4)

本文阐述了我国大学生当前心理健康状况及影响大学生心理健康的有关因素。目的是进一步引起高校对大学生心理健康教育的重视 ,促进高校体育教学改革 ,在教学中利用体育本身的特点 ,做到育体育心相结合 ,充分发挥体育在促进大学生心理健康方面的特殊作用 ,以提高大学生身体、心理健康水平。  相似文献   

中外男篮优秀大前锋队员进攻能力比较研究     

赵光勇  练碧贞 《北京体育大学学报》2010,(1)

以参加第29届奥运会前八名的男篮大前锋队员为研究对象,采用文献资料、录像观察、数理统计和比较分析法分析了中外男篮优秀大前锋队员之间在进攻方面存在的差距与不足,为今后我国男篮大前锋队员的培养提供参考。  相似文献   

CBA运动员力量训练安排的研究     

练碧贞  陈金英  李占平 《北京体育大学学报》2009,32(3)

力量和对抗能力是高水平篮球比赛的基础,如何提高篮球运动员身体力量水平,这是教练员们最为关心的问题,试图对我国CBA运动员身体力量与世界强队的差距进行分析,探讨我国CBA运动员力量训练安排问题,为我国篮球教练员进行科学力量训练,提高我国篮球运动水平提供理论参考.  相似文献   

中国男子篮球职业联赛组织管理机制评价模型构建及实证研究     

王新雷  练碧贞  张晓丽  李成梁 《北京体育大学学报》2017,40(3):101-110

摘要：运用文献资料法、德尔菲法、深入观察法、问卷调查法、数理统计法等，构建了CBA联赛组织管理机制指标体系评价模型，并进行了实证分析。研究表明：在CBA联赛组织管理机制体系中，“具体联赛细节管理制度”、“联赛系统主体之间权力与义务分配”、“系统及其各子系统结构”等方面均存在较大问题。其根源在于以政府行政主导为主和市场主导为辅的“双轨制”使CBA联赛诞生的很多具有双重属性的系统主体，这些系统多元主体所具有的复杂多元参赛目标行为，对联赛发展产生很多复杂影响。建议分步逐次的推进CBA联赛改革：第一步，尽快完成篮管中心和篮协的脱钩，实现联赛所有权和运营权的分离；第二步，篮协、中职联和CBA公司达成共识，共同联合成立CBA联盟，建立联赛利益共同体；第三步，将部分运营权委托给俱乐部，激活俱乐部自身主观能动性；第四步，篮管中心以监督机构的身份继续充当联赛健康发展的监督者和主导者。  相似文献   

新形势下海南体育产业高质量发展困境与对策     

冯蕾  练碧贞  任波  刘林星 《体育文化导刊》2022,(2)

运用文献资料法、实地考察法和专家访谈法,探究新发展格局和自由贸易港背景下海南体育产业高质量发展的困境与对策。新发展格局和自由贸易港能够产生巨大的带动效应,为海南体育产业高质量发展提供政策支持、要素投入、科技驱动等。但在具体实践中,面临主体关系有待协调、体育基础设施落后、体育人力资源不足、体育消费不够旺盛、资源禀赋未充分利用等困境。提出发展对策:创新多元治理体制机制,协同推进供需两侧改革,打造高效活力体育市场,构建现代体育产业体系,合理布局区域联动发展,着力提升体育服务贸易。  相似文献   

高等体育院校体育教育专业篮球方向毕业生教学能力现状及培养对策研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

练碧贞  王新龙  李辉 《北京体育大学学报》2014,(5)

篮球课是我国体育院校体育专业重点课程之一,当前我国体育院校体育专业篮球课教学存在一定程度的脱离社会发展需要的倾向,最突出的是忽视对学生教学能力的培养,培养出来的学生难以满足就业需要。运用问卷调查和专家访谈等研究方法,针对高等体育院校体育教育专业篮球方向毕业生教学能力现状及培养对策进行研究。结果表明:高等体育院校体育教育专业篮球方向近几年毕业的青年教师教学能力存在一定的不足,其主要原因是在大学期间缺乏教学能力培养,缺少教学实践训练;高等体育院校体育教育专业篮球方向学生教学能力的培养,应遵守系统培养、学习与实践相结合和渐进培养的原则,通过讲授法、观摩法、讨论法和实践法等方法手段来培养学生的教学能力,尤其要加强实践环节的教育;高等体育院校体育教育专业篮球方向学生教学能力的培养方案必须是培养目标要明确,培养内容要全面,培养方式要多样,培养方法要具体,评价指标要客观。  相似文献   

篮球比赛“四因素”统计分析方法的再审视与应用优化研究     

董美寅  练碧贞 《北京体育大学学报》2023,(12):92-102

Dean Oliver提出的“四因素”分析方法,帮助球队调整策略、改进训练,被广泛应用于篮球比赛的统计分析中。然而,需要指出的是,“四因素”并非制胜因素,它本身并不能决定比赛结果,而是反映球队或球员在比赛中的表现,进而推断影响比赛结果的原因。1）对现有文献进行梳理,使用NBA和CBA联赛数据对现有研究模式进行验证分析,发现目前有关“四因素”的研究尚存明显不足;2）改进现有研究模式,运用线性统计方法,对“四因素”统计指标进行相关性检验、多元回归分析和优势分析,以更为严谨的方式确定各指标的重要性;3）重新审视“四因素”理论,探索指标的结构层次和属性特征。旨在深化对“四因素”理论的认识,明确其在训练和比赛中的作用和功能。  相似文献   

对我国体育院校高水平篮球队的现状分析及发展对策研究   总被引：8，自引：0，他引：8  

贾志强  田野  练碧贞 《北京体育大学学报》2004,27(5):674-676

研究我国体育院校高水平篮球队现状及存在的问题,并对北京体育大学篮球队的现状进行个案分析,为提高体育院校篮球队水平提出相应对策.  相似文献   

篮球主客场赛季训练特征与训练安排的研究     

练碧贞  张培峰  胡晓飞 《北京体育大学学报》2005,28(6):838-839

篮球主客场赛制对我国篮球事业的发展起到了积极推动作用.由于主客场赛制具有赛季持续时间长,比赛间歇时间短,比赛与训练紧密结合等特点,如何根据新赛制的特点进行合理的安排训练,最大限度地发挥出运动员的竞技水平显得十分重要.本研究以篮球主客场赛季训练为切入点,探讨赛季训练的特征、训练内容与方法以及训练负荷的安排,以掌握其训练规律,为我国篮球比赛和训练提供参考.  相似文献   

高层次篮球理论课运用"案例"教学的研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

范民运  郭永波  练碧贞  毕仲春  BI Zhong-chun 《北京体育大学学报》2006,29(2):224-226

教学方法直接关系到教学目的能否实现和教学效果的好坏.在大力提倡素质教育的今天,改变研究生理论课的教学方法,采用"案例"式教学,真实、生动、直观的教学方法不仅能改变刻板的和缺乏想像力的教学方式,而且还能唤起研究生对篮球理论课的兴趣,激发他们探索问题的勇气,并能鼓励学生积极参与到教学讨论中来,从而培养和锻炼研究生们的语言表达能力、逻辑思维能力,提高研究生的观察问题、分析问题和解决问题的能力,为新时期篮球专业研究生人才的培养提供参考.  相似文献