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余以胜 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2011,(4)
分析近年来高职数据库应用课程改革的状况,以广东女子职业技术学院信息类专业为例,介绍从教学内容、教学方法等方面进行的改革与实践历程,提出以教材建设带动课程建设、以教法转变促进学法转变,以达到提高课程教学质量、培养学生掌握数据库岗位职业技能等目的. 相似文献
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基于知识库系统的智能搜索引擎研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文分析了传统搜索引擎的弊端，探讨了利用知识库系统设计智能搜索引擎的方法，介绍了一个知识库系统（CYC系统）的应用实例。 相似文献
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基于知识联盟的产业集群企业知识转移机制研究 总被引：1，自引：1，他引：0
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内容分析与知识获取的比较研究 总被引：6，自引：0，他引：6
分别从产生背景、研究对象和任务、研究方法等方面对内容分析和知识获取进行比较研究,揭示两者在隐性知识和推理方法等方面的异同。认为随着计算机技术的发展,两者将在情报学领域得到更为广泛的应用。 相似文献
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面向知识联盟知识创新过程的信息资源组织研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对知识联盟企业知识创新的信息过程分析,提出了从技术平台构建、信息资源重组和信息机构重组三个方面建立跨企业的信息资源组织体系,同时论述了面向联盟知识创新过程的信息服务体系的构建. 相似文献
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对高职改两年制后计算机专业建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
余以胜 《邢台职业技术学院学报》2006,23(2):32-33
高职两年制教学改革中面临的关键问题是专业教学体系的进一步探索与完善。本文结合我院计算机应用专业的实际,以电脑营销方向为例,从人才培养规格、课程设置、教学内容和教学方法等方面探讨了两年制高职计算机应用专业改革与建设的问题。 相似文献
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面向产业集群创新的知识资源组织研究 总被引：1，自引：0，他引：1
面对产业集群创新系统的知识资源结构特点以及新的知识需求,传统产业集群需要从原先多个企业内部的、孤立的、分散的信息处理系统转化为产业、机构、高校和政府之间的、协同集成化的知识资源管理系统.本文提出了从资源协同配置、综合技术平台和机构重组三个方面建立跨企业的知识资源组织体系,同时论述了面向产业集群创新系统的知识服务体系的构建. 相似文献
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智能信息系统中的知识组织研究 总被引：3，自引：0，他引：3
本文从信息科学和管理学的角度分析了对知识组织的不同理解，分别从领域知识、推理知识和任务知识三个方面，着重论述了智能信息系统知识模型中的知识组织。 相似文献