全文获取类型
| 收费全文 | 110篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 82篇 |
| 科学研究 | 3篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 19篇 |
| 综合类 | 5篇 |
| 信息传播 | 2篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 1篇 |
| 2022年 | 1篇 |
| 2021年 | 2篇 |
| 2020年 | 2篇 |
| 2016年 | 1篇 |
| 2015年 | 2篇 |
| 2014年 | 2篇 |
| 2013年 | 6篇 |
| 2012年 | 4篇 |
| 2011年 | 4篇 |
| 2010年 | 6篇 |
| 2009年 | 3篇 |
| 2008年 | 1篇 |
| 2007年 | 6篇 |
| 2006年 | 9篇 |
| 2005年 | 12篇 |
| 2004年 | 3篇 |
| 2003年 | 3篇 |
| 2002年 | 4篇 |
| 2001年 | 3篇 |
| 2000年 | 6篇 |
| 1999年 | 2篇 |
| 1998年 | 4篇 |
| 1997年 | 4篇 |
| 1996年 | 1篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1994年 | 3篇 |
| 1993年 | 1篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1990年 | 1篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1988年 | 5篇 |
| 1987年 | 2篇 |
| 1985年 | 4篇 |
排序方式： 共有112条查询结果，搜索用时 848 毫秒
31.
自尊心，《词海》中的解释为对自我价值的一种积极地评价。对于目前技校招生情况来说，受国家就业政策调整及大学扩招的连锁效应的冲击，想如过去般挑选学生，条件已不允许。为了保住生源，除了扩大招生宣传面、降低学费等措施以外，目前为大多数学校所采用的就是降低入学门槛(即录取分数较低甚至于不看分数)。门槛降低，各种问题也就随之而来，其中最为突出的就是生源的素质问题，这里主要谈一下思想素质。 相似文献
32.
主办24届夏季奥运会,对拥有900万人口的汉城来说,既是个机会,又是个挑战。预计届时将有35万多外国旅游者、近150个国家的一万多名运动员和一万二千多名官员来到汉城,总共可能有400万人次观看比赛。对这个受金斗焕独裁统治的地区来说,安全是个严重问题。当然,对官僚队伍庞大但办事效率较低的机构来说,还有个适应能力的问题。再就是语言障碍问题。虽然英语是南朝鲜中学生们的必修课,有的中学生甚至还选修德语,旅行社也有一批出色的翻译人员,但奥运会期间,翻译人员需要量极大。为此,成千上万的南朝鲜青年将被选到培训中心进修。 相似文献
33.
一、选择题1 作用在同一物体上的两个力 :Ｆ1 =1 0Ｎ ,Ｆ2 =5Ｎ ,它们的合力不可能是 ( ) .(Ａ) 1 5Ｎ (Ｂ) 5Ｎ (Ｃ) 8Ｎ (Ｄ) 1 6Ｎ2 下面关于力的说法 ,正确的是 ( ) .(Ａ)力不能离开施力物体和受力物体而独立存在(Ｂ)一个受力物体可能有一个以上的施力物体(Ｃ)木块放在桌面上要受到一个向上的弹力 ,这是由于木块发生微小的形变而产生的(Ｄ)压弹簧时 ,手先给弹簧一个压力而使它压缩 ,弹簧压缩后再给手一个弹力3 关于力的作用效果 ,正确的结论是( ) .(Ａ)力是产生物体运动的原因(Ｂ)力是改变物体运动状态的原因(Ｃ)… 相似文献
34.
今天的教学内容是《勇气》一课。学生初读课文后 ,我说 :“本课我不上了 ,请大家推荐一位同学来上。但有个要求 ,同学们必须认真读课文 ,自己设计问题考考我们的新老师 ,同时要把答案拟好。如果你拟的题目找不到答案 ,可以和前后桌的同学讨论完成。”学生兴趣很浓 ,纷纷拿出纸和笔开始读书。我接着说 :“时间有限 ,精力要集中 ,如果你们讨论还不能完成问题 ,可以向我提问。”学生自读课文后 ,开始向新老师提问 ,高同学问 :“文中写了几个人物 ?其主人公是谁 ?”讲台上的那位同学一下子给解决了 ,下面的同学默默地点头 ,表示肯定。顾同学接着… 相似文献
35.
36.
劳动无处不在，但对劳动的认识却非众口一词，尤其在当今许多独生子女家庭中，社会上尚且如此，学校当然也不能幸免，导致在教育过程中人为的忽视了劳动本身所具有的教育功能。正确看待学生劳动，是广大教育工作者面临的一个重要课题。 相似文献
37.
余锋 《辽宁教育行政学院学报》2002,19(6):92
教学中,经常要采用举例说明,好的例子,不仅可以帮助学生加深理解学习内容,还可激发学生的学习积极性.所以在教学中选择例子,一定要注意其准确性、普遍性、趣味性.我在政治课教学中由于不断地与学生交流,不断地修改充实教学内容,做到一课一例,获益匪浅. 相似文献
38.
中国历史是一部爱国主义教育的极好教材。对青少年进行爱国主义教育,是社会主义精神文明建设的有机组成部分,也是学校教育的一项重要任务。本人从历史课教学的角度,谈谈在历史课教学过程中进行爱国主义教育的体会。一、历史教学是对学生进行爱国主义教育的要途径列宁指出:“爱国主义是由千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种极其深厚的感情。”在教学过程中,利用教材中能激发学生引以为自豪的史实,向学生展示波澜壮阔的历史画卷。比如:林则徐虎门硝烟;左宗棠收复新疆;左宝贵浴血抗日;谭嗣同甘洒 相似文献
39.
本讲内容在中考中占的比例较高，一般在12-20分范围内．题型有填空题、选择题、实验题、问答题、计算题．往往压轴题就是这一部分内容．从综合观点看，中考题常将本内容与欧姆定律和串、并联电路的有关知识结合起来考查；从创新观点看，中考题常以本内容为基础，联系生产和生活实际来考查；从概率角度看，中考在本内容命题概率高的是：常用家用电器的电路分析和计算，对用电器的规格、铭牌的认识和相关的计算、测量电功率的实验． 相似文献
40.
一、概念·规律·技能 运动和力的内容主要包括物体运动的规律和牛顿运动定律。 (一)物体运动的规律 物体运动主要有两大类:1、直线运动(如匀速直线运动,匀变速直线运动,自由落体运动,竖直上抛运动等);2、曲线运动(如平抛运动,匀速圆周运动,简谐振动和波等)。对于这些运动必须掌握表达式(公式如图象)。下面以匀变速直线运动为例说明如下: 相似文献