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随着人们对体育的需求不断增大,体育资源相对不足的问题已经突显出来,成为阻碍社会体育发展的绊脚石。从供需各自的特点以及诸多有利因素来看,学校体育资源与社会需求是完全可以在理论上形成对接。然而由于学校体育资源属性的定位不够明确,致使其未完全与社会的需求相对接。鉴于此,我们可以尝试以社会效益、经济效益和文化效益的多维效益观来看待学校体育资源向社会服务的问题。 相似文献
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我国竞技体育后备人才培养的现状分析及对策研究 总被引:9,自引:0,他引:9
采用文献资料,数据统计等方法分析了我国竞技体育后备人才的现状,提出我国竞技体育后备人才培养应该转变传统观念树立正确的竞技体育观;完善竞技体育后备人才培养的体制,推进体制的创新;建立具有中国特色的竞技体育后备人才培养模式;加强教师和教练员的市场化,提高他们自身水平;加大竞技体育后备人才培养的资金投入;扩大竞技体育项目的普及化程度和健全运动员的保障制度。 相似文献
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对我国电子竞技体育产业发展现状及对策思考 总被引:5,自引:0,他引:5
采用文献资料法,对电子竞技体育产业现状进行了调查和分析.研究认为:电子竞技体育能大力推动体育产业的发展,但我国电子竞技体育运动尚处在发展阶段,政府的重视程度欠佳,竞赛市场处于一种自发无序的状态.当务之急是规范和引导电子竞技体育产业的健康发展. 相似文献
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民族传统体育文化断层现象探析 总被引:1,自引:0,他引:1
在人类社会的发展过程中,民族体育文化总的来说是持续发展的,因为在发展过程中,存在内源性因素和外源性因素的共同影响,产生了民族传统体育文化断层。现阶段,随着奥林匹克运动在中国的蓬勃发展,又有着出现民族体育文化断层不断加深的倾向,因此应引起重视并采取措施。 相似文献
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重庆市普通高校体育师资队伍现状与发展对策研究 总被引:3,自引:0,他引:3
运用文献法、调查法、数理统计和逻辑比较法等,从整体性、综合性对重庆市普通高校体育专任教师的年龄结构、专业结构、职称结构、学历结构和学缘结构进行了调查研究,指出了重庆市普通高校体育师资队伍上述结构存在不同程度的问题,提出了完善重庆市普通高校体育师资队伍建设的对策。 相似文献
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<正> 教师在教学前做短暂的讲话是必要的,它是组织教学的重要一环。它对于调动学生学习积极性,稳定学生情绪,集中学生的注意力,使师生之间产生心理共鸣起着重要作用。 教师教学前采用何种方式开头才能达到组织教学的目的呢?列举如下: 表扬式 所谓表扬式,就是教师在进行动作技术教学前,能够及时、准确地抓住当前学生中好的倾向、好的事件给以肯定,使学生在学 相似文献