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31.
拓展式探究教学是一种以问题为中心的教学方式,其特点是将静态的教学变为全体学生主动参与的开放式动态教学,尝试性地将这种教学方式引入高校文献检索课教学。在介绍了拓展式探究教学的概念和特点的基础上,分析了在文献检索课中应用拓展式探究教学的现实意义,以及应用的途径,即创设教学环境、控制教学要点和评定教学效果,并呼吁进一步研究和实践这种新的教学方式。 相似文献
32.
33.
[编者按]2009年11月,全国推进义务教育均衡发展现场经验交流会在河北省邯郸市举行.新任教育部部长袁贵仁在闭幕会上提出了义务教育新目标的"路线图"和"时间表".他表示,要努力实现2012年义务教育区域内初步均衡、2020年区域内基本均衡的新目标.下面摘编河北省邯郸市在义务教育均衡发展上的做法,以飨读者. 相似文献
34.
康丽书 《新课程改革与实践》2010,(12):98-98
提高历史教学水平,记忆力是重要的一环。中学历史教材内容纷繁庞杂,史实浩如烟海。时间、地点、人物、事件、概念,纵横交错,学生往往感到难记。怎样才能提高学生的记忆力呢？要提高学生记忆能力,应该引导学生运用科学的记忆方法来增强记忆效果,设法增强大脑对事物识记的痕迹的保存能力。近些年来,我指导学生掌握几种记忆方法,在培养能力上下功夫,取得了一些成效。 相似文献
35.
siRNA抗肝癌国内研究进展 总被引：1，自引：0，他引：1
综述了国内siRNA在肝癌治疗中的研究现状．在肝癌治疗中,运用siRNA技术构建相应的siRNA载体,分别作用于与肝癌发生相关的癌基因、抑癌基因及其他相关因子等,可在一定程度上抑制癌基因表达、抑癌基因突变、细胞周期素的过度表达、过度表达的生长因子和受体以及肝癌细胞的侵袭转移能力．这些方面的研究均取得了可喜的成果,部分研究已从体外试验过渡到体内试验,为肝癌的临床治疗奠定了基础．siRNA技术为肝癌以及其他肿瘤的治疗开辟了一条新途径．但siRNA技术作为一项即将应用于临床的新技术仍存在许多问题,因此,作为临床治疗目前条件尚不成熟,仍需进一步研究． 相似文献
36.
探讨数字化时代期刊的发展模式,寻求通过互联网服务平台提升科技期刊的品牌地位的途径.优先数字出版可以大幅提升科技信息传播的速度、扩大科研成果传播的范围、缩短科研学术论文发表的周期,凡此种种都是纸质印刷版期刊所不及的.这种出版形式也尚存一些问题,本文就作者投稿、质量保证、时间标准、发表数量几个方面进行思索和探讨,以期优先数字出版能够更好地为编辑部、作者和读者服务. 相似文献
37.
《卢沟桥的狮子》是一篇看图学文。一般教法是引导学生观察图画去感受文中的语言文字，从而感受祖国语言文字的优美及古代劳动人民的聪明才智。但在教学中往往学生参与得少，用心体会得少。根据新课标精神，教师应在“倡导学生主动参与，师生互动，生生互动”上下工夫，重视学生的独特感受，让学生多角度去体会卢沟桥的美，感受卢沟桥狮子的“数不清”。 相似文献
38.
针对传统的教学方法造成学生的学习被动、依赖、积极性不高等问题,从食品微生物学实验课教学的内容、方法等方面探讨加强实验教学、提高教学质量的措施。 相似文献
39.
总结30年来的办刊经验,作为地震类科技期刊,在践行社会责任方面进行了积极的探索.围绕期刊定位,提高论文的时效性,严把学术质量关,积极组织约稿等方面进行阐述,说明地震类科技期刊在防震减灾与灾后重建等方面应承担起更多的社会责任. 相似文献
40.
利用SWOT分析方法对承德作为山区其乡村旅游业发展面临的优势（strength）、劣势（weakness）、机遇（opportu-nity）、挑战（threat）进行分析,以此来探析承德乡村旅游业的发展路径。 相似文献