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张青青 《试题与研究：高中理科综合》2024,(4):159-161
在现阶段,新课改政策得到了进一步贯彻和执行,要求语文教师以新课标作为语文教学工作的导向,并且重点培养学生的人文素养,以此为学生的全面成长提供保障。笔者在此基于新课改视角,将语文教学工作作为研究对象,对在语文教学中培养学生人文素养的可行性路径进行深入探究,并且在此基础上提出了独到的见解,以期为小学语文教学工作提供参考和借鉴,旨在培养学生的人文素养,最终为我国小学生全面发展提供助力。 相似文献
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通过对狄拉克方程的研究分析表明,一旦系统具有U(1)群的规范对称性,那就必然要求系统的粒子之间存在电磁相互作用.这里的规范相互作用必须通过规范粒子——光子来传递.从物理概念到数学结构阐述U(1)规范不变性的重要性,揭示了量子规范场理论的重要作用. 相似文献
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张青青 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2013,(5)
目前大学生面对越来越激烈的社会竞争,使大学生承受着前所未有的压力.如果大学生长期处于学习压力过大的状态下,而得不到缓解,就很容易产生倦怠心理.曾有一项调查研究显示,大学中有55%的同学偶尔逃课,有18%的同学经常逃课,证明当前大学生逃课是一种较为普遍的现象.分析导致大学生逃课现象的原因主要是因为学习倦怠.由此,我们必须重视和急需解决大学生学习倦怠的问题. 相似文献
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阐述了SU(2)群及同位旋、同位旋守恒定律,讨论了SU(2)对称性的意义和作用,给出了同位旋守恒定律可以解决的四个方面的问题. 相似文献
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张青青 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(Z1)
嘿!真带劲!这学期的英语老师又是刘老师。可是要知道,我们这学期听到这消息时的心情和去年是大不一样的。这学期是欣喜,去年却是怀疑。这是为什么呢?去年开学第一天,同学们踏着清晨的阳光,高高兴兴地来到了学校。 相似文献
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本文从学生的两篇高考书面表达入手,针对学生在写作中存在的问题和不足,从词汇、句式、逻辑关系三方面,以2009年的浙江省高考英语书面表达为例展开分析讨论,以帮助学生提高写作的能力。 相似文献
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在国家“双一流”建设的背景下,高校和科研院所的“联姻”越发频繁,为探究其中的组织认同问题,基于个人-组织契合视角与N高校改革实践,总结出异质型合并高校组织认同生成的路径,四条路径既可能同时作用于组织认同的构建,也可能单独或彼此交替作用于组织认同的构建。一般而言,价值观契合是内发的、最根本、最深层,也是最持久的影响成员组织认同度的要素,若个体的价值观、目标、愿景与组织有出入,便容易在某种程度上引起个体的认知失调,产生对组织的疏离感和消极感。然而,若此时个人与组织之间有着较强的互补性契合,那么由互补性契合带来的交换性组织认同便会弥补因低价值性组织认同而带来的负效应。根据所得结论,建议N高校在管理实践中要及时防范负向作用路径的生成,并施以针对策略来促成正向路径的生成。 相似文献
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目前各大高校的信息采取多种移动终端方式进行发布,本文详细介绍微信公众平台的设置以及搭建接口服务、对接认证等.本文首先对目前的发展现状展开分析,并发现其中的问题,及时找出解决方案. 相似文献