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学校是一个教育集体,是按党的教育方针和教育规范来培养人才,并以此组织自己的全部活动。学校要实现其教育目标主要依靠全体教职工的共同努力,要办好学校首先要调动教职工的积极性,使教职工真正成为管理主体。(一)尊重和理解尊重人才会重视人才,理解人才会发现人才,使用人才。管理的核心是人。1、尊重教师人格,给教师工作环境和心理空间上一定的“自由度”教师工作时间和空间的非限制性,决定了教师工作环境的非限制 相似文献
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徐侠 《中国小学语文教学论坛》2004,(2)
上海市二期课改中,语文新教材已经使用了一段时间,广大语文教师对新教材新教法做了大量的探索工作。这里就新教材新教法的探索作一次阶段性的总结评析,以供大家对新教法作进一步的研究。一、几种常见新教法探索1.专题教学法。这种教法立足点是学生的专题研究学习过程。它的基本过程是集中(阅读、讨论、确立专题与研究计划等)———分散(分组找资料调查等)———再集中(全班交流、研讨等),教师全程指导。它的优点是具有开放性(突破了传统教学课堂时空限制)、过程性(学生能体会到整个研究过程)、合作性(学生经过合作才能达到研究终点)、深入性… 相似文献
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针对高新技术产业发展过程中整体质量不高的现状。分析了高新技术企业认定过程中存在的问题,如认定标准不统一、认定门槛较低、认定等级粗糙、边界不清晰、认定标准重投入轻产出和缺乏行业监督管理体系等,并指出高新技术企业的认定应当在遵循普遍性原则的同时,还应当坚持国际和国内可比性的原则,并提出了高新技术企业的五级认定体系与优惠政策,以鼓励高新技术企业提升自主创新能力,实现高新技术产业的精细化管理。 相似文献
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梳理国内外非技术创新研究的最新成果,包括概念界定、主要分类、影响因素等多个方面,并针对现有研究存在的不足提出未来研究的可能方向。 相似文献
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三年级的女儿让我辅导她的习作,题目是“妈妈的爱”。她选择的是一个送她去医院看病的例子,写得很是平常,而且这个事例显然是编出来的,具体的场景一点没有描述。对于女儿如此选材我很是不满．于是启发她：作文选材首先要选取自己真实经历的事。其次要表达自己真实的感受。你在何时、何地、哪件事中感受到妈妈的爱了呢？我连问了她两次,面对我的追间,女儿沉思了一会儿,说：“不知道。”我有些怀疑女儿的回答,又启发她：“你仔细想想,在生活中,我做的哪件事让你感受到了妈妈很爱你呢？”女儿仍是摇头。我有些泄气。难道在女儿眼中我竟是个不爱她的母亲。 相似文献
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在师生互动中引导学生自主学习 总被引：1，自引：0，他引：1
在知识爆炸、社会组织渐变成学习型、终身教育成为人生必需的时代,倡导学生自主性学习,成为中学语文课堂教学改革的主题之一。有关自主性学习的特征描述,目前国内外众说纷纭,但是,我认为它的核心含义至少可以从以下几个角度加以阐述:自信,相信自己能够成功,能够和他人合作好,能够自我负责;自明,不断地对自己加以反思,认识自己和他人的个性差异,不仅自己拥有较好的学习策略,还向他人寻求帮助;自控,有长远目标,能够根据目标制定学习计划,有效监视、调控、管理自己的学习过程。自主性学习涉及人的情、知、意三个方面的心理过程,培养学生自主性… 相似文献
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针对高新技术产业发展过程中整体质量不高的现状，分析了高新技术企业技术创新的过程模型，从企业内在机制、环境以及制度三个角度指出其自主创新能力不高的原因，并提出在政府视角下激励高新技术企业提升自主创新能力的对策建议，设计高新技术产业的五级认定体系与优惠政策以引导高新技术企业主动提升技术能力，实现精细化管理。 相似文献
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徐侠 《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(5)
不知不觉在教育的路上我已经走了近十个年头了,回首来时路,好像那个蹦蹦跳跳的小姑娘还在眼前,与学生间一幕幕的交往也时时闪现.这两天在读王晓春老师的<问题学生诊疗手册>,我教育过的问题学生们又一个个回到我的眼前. 相似文献
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