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31.
体育院系技术课多媒体教学的手段与方法   总被引:18,自引:1,他引:17  
通过多媒体组合教学等方法,对我院体操、排球、蛙泳等技术课进行了教学试验,比较深入地探索了技术课电化教学的特点、方法与手段、教学效果,结果表明:电教媒体能符合术科教学特点和教学目标的要求,具有直观性、科学性、高效性和易操作性,各媒体多元化、立体型优化组合,可互为取长补短,使教育传播处于最佳状态,为体育院系技术课多媒体教学提供科学的依据与实用的手段和方法.  相似文献   
32.
广州体育学院学生利用图书馆的调查分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过问卷调查全面了解广州体院学生对藏书建设、数据库、读者服务、馆舍建设、图书馆工作人员素质与服务的评价与建议,并对调查结果进行分析和讨论,提出相应对策。旨在为体育院校读者服务工作提供理论与实践的参考。  相似文献   
33.
近年来,中国花样游泳项目在各大比赛中获得了骄人的成绩。2006年第十五届亚运会包揽双人、集体两枚金牌,打破了亚运会上日本队垄断花样游泳项目的局面。2007年第十二届世界游泳锦标,获得双人技术自选、双人自由自选、集体技术自选、集体自由自选四个第4名,创造了历史最好成绩。  相似文献   
34.
游泳普修课MCAI教学软件的开发与应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
为了弥补游泳普修课传统教学方面的不足,采用献资料法和电脑设计法设计了能充分使用字、图像、声音、动画等媒体进行教学,把抽象的理论讲授转化为简单的多媒体示范的CAI软件,从教学实验结果发现CAI教学效果显优于传统教学。  相似文献   
35.
广东省普通高校体育专业招生术科考试新方案设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
提出了广东省普通高校体育专业招生术科考试新方案,其主要特征:调整身体素质、非专项与专项的评分为30、20、50分;调整考试内容、方法和评分标准,缩小各考试专项之间的差异;为考生创造较为宽松的考试环境,体现人文关怀;量化评分标准,减少人为评分因素,加大招生考试的技术含量.  相似文献   
36.
全国游泳中级教练员岗位培训现状及对策的研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
1992年起至今已举办了四期全国中级游泳教练员岗位培训班。对参加学员的现状、特点 ,培训内容、培训形式、教学方法和考试办法等内容进行了研究 ,为改进培训工作、提高质量提供依据。  相似文献   
37.
我国游泳教练对运动员竞技能力实施诊断的调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献研究、调查统计等方法,对我国游泳教练员运用诊断方法的现状进行研究和总结,发现目前有18科诊断方法运用于各级训练,以定性和经验性诊断为主,不同级别、训练层次的教练员对诊断方法的认识、运用存在较大差别。并根据适应性、可操作性强,经费投入少,对使用者要求不高的原则总结出8种中、初级业余训练常用的诊断方法。  相似文献   
38.
信息分析与风险决策方法探析   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文重点对交叉影响法在风险决策中的应用进行初步探析,以提高风险决策的可靠性,降低决策风险。  相似文献   
39.
广东省业余体校游泳运动员选材标准的实证研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过专家访谈确定选材初选指标,对广东省业余体校2572名游泳选手进行了形态、机能、素质与专项素质的测试,在分析过程中,采用因子分析的方法,以降维为目的并确定各指标的权重,将游泳运动员初级选材指标体系分为水上专项素质、陆上素质和身体形态三个因子,其权重分别为:0.62、0.25和0.13,并在此基础上,依百分位法制定单项评分和综合评价标准,为广东省各年龄段业余体校游泳运动员选材提供实证意义上的依据和参考.  相似文献   
40.
游泳是集冷水浴、空气浴、日光浴于一体的运动,它既能预防心血管疾病,增强体质,有效减肥,塑造良好的体型和健美的皮肤,又能消暑休闲。在炎热的夏天,到泳池或安全的天然水域里游泳不但锻炼了身体,而且可使人们在紧张的工作和学习之余得到积极的放松和休息。由于游泳是一项在水中进行的项目,安全问题十分重要,经常游泳的人应掌握一定的安全和保健知识才能预防安全事故,取得更好的效果。这里介绍一些有关知识,供游泳爱好参考。  相似文献   
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