全文获取类型
| 收费全文 | 310篇 |
| 免费 | 0篇 |
| 国内免费 | 2篇 |
专业分类
| 教育 | 196篇 |
| 科学研究 | 58篇 |
| 各国文化 | 2篇 |
| 体育 | 17篇 |
| 综合类 | 10篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 28篇 |
出版年
| 2023年 | 10篇 |
| 2022年 | 3篇 |
| 2021年 | 4篇 |
| 2020年 | 6篇 |
| 2019年 | 5篇 |
| 2018年 | 2篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2016年 | 2篇 |
| 2015年 | 3篇 |
| 2014年 | 21篇 |
| 2013年 | 18篇 |
| 2012年 | 28篇 |
| 2011年 | 20篇 |
| 2010年 | 23篇 |
| 2009年 | 31篇 |
| 2008年 | 28篇 |
| 2007年 | 18篇 |
| 2006年 | 19篇 |
| 2005年 | 8篇 |
| 2004年 | 12篇 |
| 2003年 | 7篇 |
| 2002年 | 9篇 |
| 2001年 | 3篇 |
| 2000年 | 4篇 |
| 1999年 | 1篇 |
| 1998年 | 2篇 |
| 1997年 | 2篇 |
| 1996年 | 4篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1994年 | 4篇 |
| 1993年 | 1篇 |
| 1992年 | 3篇 |
| 1990年 | 3篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1987年 | 2篇 |
| 1986年 | 2篇 |
排序方式： 共有312条查询结果，搜索用时 203 毫秒
31.
中学体育教学在学生的体育教育生涯中起着极其重要作用。然而,我国目前的大多数中学体育教学都存在一些不足,如：授课方法落后、授课内容单一、授课时间不灵活等,这些问题在很大程度上阻碍体育教学的发展,对学生的全面发展也存在不利影响。因此,本文主要对当前中学体育教学存在的弊端进行分析．并提出了合理化的可行措施,争取为中学体育教学的改革提供参考意见。 相似文献
32.
随着高校新生逐渐变成更加个性化的＂90后＂,对于新生的入学教育,以及如何引导他们快速适应全新的大学生活等各方面的管理也随之出现了新的问题与挑战。本文针对＂90后＂大学新生入学后普遍呈现出的对于高校的教学模式、学习方式、课余时间利用、与同学相处等方面的问题做出了相应的分析,并综合了对相关问题进行引导的有效方法。 相似文献
33.
如何做到有效地评改作文?笔者有如下几点认识。一、激励赏识学生,唤起习作兴趣学生是生命存在的个体,他们的习作就是生活的写照。他们在习作中会出现个性化的内容、观点、语言等,语文教师就应该重视和尊重学生在习作过程中的个性 相似文献
34.
小鼠实验性缺氧脑和肺组织MDA、LD及LDH的变化(英文) 总被引：1，自引：0，他引：1
目的：探讨小鼠实验性缺氧脑和肺组织丙二醛（Malondialdehyde,MDA）、乳酸（Lactic acid,LD）含量和乳酸脱氢酶（Lactate dehydrogenase,LDH）活性变化。方法：18只小鼠随机分为3组,①正常对照组;②急性缺氧组;③急性一氧化碳染毒组。分别测定脑和肺组织MDA、LD、LDH含量和活性。结果：急性缺氧组和急性一氧化碳染毒组小鼠脑和肺组织MDA和LD含量显著增高。LDH活性在两实验组小鼠肺组织显著降低,而在脑组织无显著性改变。结论：MDA和LD含量在缺氧早期脑和肺组织是易变化性指标,其改变可能与该组织损伤程度有关。肺较脑对缺氧产生的自由基损伤更敏感。 相似文献
35.
股票市场的全球化在促进一国(地区)经济发展的同时也增加了股票价格的波动性和交易的不稳定性。由于非理性交易的存在使得股价波动会通过溢出效应从一国(地区)股票市场传播到其他国家(地区),从而造成他国(地区)股票市场的不稳定。同时,对股票交易规则的限制也会对股票市场的波动产生一定的影响。 相似文献
36.
37.
化学治疗是肿瘤综合性治疗的重要组成部分,为了增加化学治疗的效果,人们采取了多种措施,其中温热疗法、配伍用药、加入生物因子或物理因子等措施都收到了一定效果。而很多肿瘤具有生物性耐药特点,因此临床上疗效不佳的病例也层出不穷。 相似文献
38.
绿色照明--太阳能光伏发电技术 总被引：1，自引：0，他引：1
随着经济的发展、社会的进步,人们对能源提出越来越高的要求,在即将过去的20世纪中,社会的高度发展是以对自然资源的无限制开采利用为基础的,其中尤以石油、煤炭、天然气等燃料为代表。根据国际能源机构的统计,假如按目前的势 相似文献
39.
课堂提问既是一门科学,又是一门艺术。在数学课堂教学中,我们有时只注意提出的问题应让学生有思考的空间,这样既能让学生积极地思考问题,还能培养学生思维的敏捷性。但在实际教学中,提出的问题让学生有了思考的空间,学生却往往不能提供有价值的思考。这就要求我们老师设计的问题应该更加关注教学内容的不同,让我们给课堂教学增添神奇的魅力,给课堂教学带来生机。让课堂教学更有效。 相似文献
40.
本文采用镀银法观察了大、小白鼠、猫和狗上唇附近皮肤内毛周末稍的形态结构,结果表明硬毛的毛周末稍位于毛根深浅1/2交界处,由环、纵两种神经纤维编织呈网套状。窦毛的毛周末稍以纵行纤维为主,其终端呈“大楷笔”样或“锅刷”状;环行纤维仅限于皮脂腺开口下方,皮脂腺开口以上有丰富的游离神经丛。不同动物硬毛与窦毛周末稍发育程度稍有差异。 相似文献