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31.
根据小学教学计划的指示精神,低级的写字教学要和阅读配和进行,以使儿童每天都有写字的机会。这个工作对我个人来说,是一件生疏的工作。开学以来,在学校领导及全体同志的帮助下,我开始注意读写配合的尝试。现以初级语文第四册“画在墙上就不对了”一课为例,叙述情况于下,请大家指教。  相似文献   
32.
英文歌曲在高中英语教学中的妙用   总被引:1,自引:0,他引:1  
从实例分析的角度,论述了英文歌曲对高中英语语音、词汇、听力和语法教学以及文化意识培养的辅助作用,并提出了实际操作中应遵循的原则和可运用的技巧。  相似文献   
33.
教育部1981年颁布了六年制重点中学教学计划试行草稿,并已在全国实施。根据这个计划的有关精神,经过比较广泛的征求各方面的意见,我们编写了六年制重点中学高中课本《代数》第一册,将从今年秋季起供六年制重点中学高中一年级试用。这册书是以现行的全日制十年制学校高中课本《数学》第一册为基础编写的,适当调整并充实了教学内容,加强了基本训练。下面是这册书主要内容的简单介绍和编写中的一些情况和想法。  相似文献   
34.
我国大学英语教学改革发展很快,但依旧存在一些问题,此项改革应进一步加大力度。本文介绍了大学英语教学改革的几个成功例子,并为解决或避免大学英语教学中存在的问题提出了建议。  相似文献   
35.
计算机专业的专业基础课中包含一系列电路相关课程,电路系列课程的教学效果好坏,直接关系到计算机专业学生的专业能力和就业前景.根据计算机专业的特点,提出了从建设计算机专业电路系列课程教学体系、合理选择和设置教学内容到进一步改进现行的教学方法与教学模式等几个方面进行必要的教学改革的原则与思路,并将在教学实践中不断地改进和完善.  相似文献   
36.
李琳 《海外英语》2011,(8):287-288
Ruth and Mary are two heroines in Eugene O’Neill’s plays Beyond the Horizon, and Long Day’s Journey into Night. They have some similarities: when they are young, they are beautiful, native and full of hope towards the future life, but both make wrong choices; in the following years, both suffer a lot from these wrong choices, and feel regretful. This paper tries to explore these two tragic female images.  相似文献   
37.
The commercial English glossary characteristic and translator the glossary is the language most Fundamental unit, only then the correct understanding and the translation glossary, can the correct understanding and the translation sentence and the article. Generally speaking, the commercial English glossary has the terminology, ordinary characteristics and so on word specialization, brief and complicated.  相似文献   
38.
文章通过国际性核心期刊数据库Web of Science中的社会科学引文索引和艺术与人文引文索引,全面收集我国高校人员主持或参与的有关人文社会科学方面的期刊论文。在文献计量学方法和社会网络分析方法的基础上,利用TDA和UCINET分析软件,对我国内地与香港高校人文社科研究中的国家合作情况进行了深入的对比分析,以展示我国高校人文社会科学研究走向世界过程中的国家合作实况。  相似文献   
39.
我国个人所得税征管现状与改革措施   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对我国现行个人所得税及其征管存在的问题进行了细致的探讨分析,提出了加强税法宣传,培养、提高全民的纳税意识,改革现行课税模式,采取综合所得税制模式,加快个人所得税征管网络化进程,进一步完善个人所得税的双向申报制度等相应的改革措施。  相似文献   
40.
VisuaFoxpro是一个面向对象的可视化操作的第四代DBMS编程语言。本课程的教学以多媒体环境为基础,把表单作为重点和核心,充分展现VFP可视化开发、面向对象、多表库三大特色功能的使用和优点,纵向的按VFP应用系统划分的教学结构,能够高效自然地教会学生,利用校园网环境把多媒体CAI课件放在校园网上让学生自主的学习。  相似文献   
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