排序方式： 共有51条查询结果，搜索用时 578 毫秒
31.
我国图书馆相关法律法规研究 总被引：3，自引：1，他引：3
图书馆的生存和发展，不仅仅靠制定图书馆法，还要靠综合的法律保障体系。本文研究的是我国现有法律法规中有关图书馆的条文，涉及图书馆在社会中诸多方面的内容。 相似文献
32.
公共图书馆开展高质量的青少年服务是助力青少年全面发展的重要环节。采用网络调查法和案例分析法,对2015–2022年期间美国博物馆和图书馆服务协会表彰的20所公共图书馆青少年特色服务实践进行分析并总结其服务特色,同时结合我国国情,提出对我国公共图书馆提升青少年服务水平的启示：重视空间建设,制定空间指南;改变服务理念,发展益智游戏;激励活动设计,创新服务模式;重视分级服务,定位特殊需求。 相似文献
33.
1996-2008年国外图书馆管理研究进展 总被引：2，自引：0，他引：2
对1996-2008年国外主要学术期刊发表的研究成果进行总结,归纳出图书馆管理研究的6个重点方面：图书馆组织、人员等问题;图书馆管理引入的其他领域相关理论和方法;图书馆业务方面的问题;数字图书馆的专门研究;图书馆知识管理研究和图书馆多元文化服务的研究。这些问题反映了国外图书馆管理研究的进展。 相似文献
34.
2009年国际图联大会在意大利米兰举行,会议主题:"图书馆创造未来,筑就于文化遗产之上".我设计的海报因与会议主题相关被大会录用,海报的题目是"历史并不沉重".参加国际图联大会是我憧憬了好久的一件事情.终于得以成行,心中充满了期待,希望能够通过这次会议,开拓视野,结识更多的同行,对他吲的文化和教育有直接的体会. 相似文献
35.
“阅读障碍症”是大脑综合处理视觉和听觉信息不能协调而引起的一种阅读和拼写障碍症。对阅读障碍群体开展服务应该纳入图书馆特殊群体服务之中。国外阅读障碍群体服务研究主要涉及服务的方法、服务对象的细分、服务的调查、服务的技术条件等。我国图书馆对阅读障碍症人群开展服务应该从五个方面进行:培养馆员的服务意识和能力,开展专业知识和服务的宣传,提供友好的服务设施和环境,发挥服务指南和制度的作用,推进对阅读障碍群体服务的研究。表1。参考文献29。 相似文献
36.
我国高校数字图书馆用户信息素养教育 总被引：19，自引：0，他引：19
束漫 《图书馆理论与实践》2005,(6):71-73
介绍了国外关于用户信息素养教育的观点、标准和模块,提出了我国高校数字图书馆用户信息素养教育课程组的设计,并对开展用户教育可能遇到的困难及如何开展用户教育进行了探讨。 相似文献
37.
38.
广东数字图书馆建设的状况、问题与建议 总被引：10，自引：4，他引：10
在对广东数字图书馆进行调研的基础上，概述了广东地区公共图书馆和高校图书馆数字图书馆建设的情况，分析了广东数字图书馆建设过程中所面临的问题，并且就此提出了建议。 相似文献
39.
广州图书馆用户调查分析 总被引：1，自引：0，他引：1
为了了解广州读者对城市公共图书馆服务和发展的看法，笔者在广州市图书馆开展了问卷调查，主要围绕读者对城市发展中的公共图书馆服务等问题的看法进行了分析。 相似文献
40.