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31.
本文从建构主义理论出发,利用现代教育技术创设情景,通过意义建构的先进方式来学习英语这门外语。倡导“以学生为中心,在整个教学过程中由教师起到组织者、指导者、帮助者和促进者的作用,既强调学习者的认知主体作用,又不忽视教师的指导作用。”的学习模式。 相似文献
32.
分析了沈阳市4座污水处理厂排放的污泥中重金属含量及生物毒性,探讨4种污泥的土地利用可行性。采用盐酸-硝酸-高氯酸消解法提取污泥中Cu、Cd、Zn、Pb、Ni和Cr 6种重金属总量,用DTPA(二乙基三胺五乙酸)-TEA(三乙醇胺)提取污泥中6种重金属的有效态含量,用火焰原子吸收光谱法测定。结果表明,4种污泥中Zn和Cu含量较高;Cr、Pb和Ni次之;Cd含量较低;4种污泥重金属总含量大小依次为西部北部沈水湾满堂河。与我国污泥农用标准(GB18918—2002)相比较,除了西部污水处理厂污泥中的Cu以外,所有污泥中的重金属含量均不超标,并且DTPA可提取态重金属含量占重金属总量的比例不高,表明4种污泥生物有效性差,不易对环境造成危害。 相似文献
33.
本文以2016-2020年中宣部主题出版重点出版物选题(图书类)名单为基础,通过分析历年入选的科技主题图书的特点,总结出科技主题图书具有国家引导精准化、选题方向多样化、参与主体多元化、双效益发展均衡化等多方面策划优势,并指出在策划中要深入研究政策文件,提前谋划布局,立足专业特色,尝试多元体裁,实现资源整合和力量联合,推动科技主题图书有方向、成系统、高质量发展. 相似文献
34.
35.
天津市已经形成了清晰的人才工作思路,在高等教育系统已经聚焦了大批高水平人才资源,但高端人才资源总量还相对短缺,中高端人才在不同学科、不同高校间分布差异明显,部分高校和专业现有人才资源不能完全满足人才培养需求,紧缺专业与新兴产业人才资源缺口很大.与有关省市相比,天津市在高等教育人才资源总量,尤其是在人才资源密度方面具有明显的比较优势.天津已制定出台了完善的人才政策,但还需要在人才工作的体制机制等方面加大政策创新力度,以进一步强化天津市对人才的吸引力. 相似文献
36.
构建学校与社区体育资源共享模式的初步研究 总被引：2，自引：0，他引：2
采用文献资料法，调查、访谈、比较分析等方法，对学校和社区体育资源情况进行调查研究，结果表明：社区体育与学校体育未能很好的衔接，导致了学校体育和社区体育在目标、内容、形式上的不同，因此出现了很多体育资源闲置、浪费。在创造节约型社会的今天，如何充分、合理的利用体育资源，把学校与社区体育资源有机的结合，构建“优势互补，资源共享”模式，为全民健身计划的具体实施，提供参考。 相似文献
37.
38.
运用问卷调查法、专家访谈法及文献资料法等研究方法,以新《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》为依据,对安徽省10所高校现行的体育教学大纲在内容匹配、构成结构、体育课类型、课程性质、目标、考核与评价等方面进行比较研究,并查阅部分国外高校体育教学大纲的结构与实施状况与之作比较,希望能探索出一条切实可行的体育教学改革思路,为安徽省高校实施统一规范的体育教学大纲体系作出理论上的分析,以切实提高高校体育教学的实效性。 相似文献
39.
不良地质地段双连拱隧道施工技术研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文列举了不良地质段双连拱隧道的施工方法,陈述了每种施工方法的施工流程,随后提出了不良地质段中隔墙相关施工技术,最后总结了不良地质段双连拱隧道施工中应注意的核心问题。 相似文献
40.
从课程目标、课程内容结构和课程评价,分析唐山市中学体育教师继续教育课程现状,为完善唐山市中学体育教师继续教育课程体系,提高实训单位的人才培养质量,优化课程设置提供理论参考。 相似文献