浅析中职计算机专业教学职能定位     

杨春  曹燕燕 《教育教学论坛》2013,(46):243-244

计算机应用能力作为人们日常生活的一项基本技能,受到社会各界的广泛重视。本文从社会各界对中职学校计算机专业的要求出发,分析了中职学校计算机专业教学现状,进而提出了中职学校计算机专业教学职能定位的思路。  相似文献   

高校海外归国青年教师思想动态及政治倾向调查     

常亮  杨春薇  李一鸣  王磊 《高校教育管理》2013,7(5)

通过对部分高校海外归国青年教师一对一的访谈调查,初步了解该群体的思想动态和政治倾向.调查发现,高校海外归国青年教师存在政治敏感度不高,思想多元化趋势显著,易产生不满情绪;个人思想与价值观主动输出倾向明显;更易受到社会负面信息的影响;政治意识淡漠,缺乏对中国特色社会主义制度的了解和认同等现实问题.在现有调查分析的基础上,积极探索既符合国家和地方经济社会发展需要,又遵循高端人才队伍建设和青年教师队伍发展实际的工作思路和方法:坚持党对海外归国青年教师的思想引领和政治把握;以爱国主义旗帜引领海外归国青年教师群体工作全局;坚持求同存异,杜绝“先入为主”的思维误区;深化管理体制改革,创造有利于海外归国青年教师发挥才干的环境;拓宽政治意愿表达渠道,建立畅通高效的双向沟通机制.  相似文献   

大学生就业指导教育中法律素质培养研究     

杨春  王敏瑞 《思想政治教育研究》2013,(1):133-135

在大学生就业指导教育中培养大学生的法律素质是建设社会主义和谐社会的必然要求,也是促进大学生成长、成才和维护大学生就业合法权益的必然要求。虽然在培养教育的过程中会遇到诸多问题和困难,但是只要正视培养目的,找到解决问题的途径和方法,会让大学生依法就业、合法就业,成为社会主义社会合格的建设者和可靠接班人。  相似文献   

促进大学生到基层就业的高校主体作用研究     

杨春  王立明 《思想政治教育研究》2013,(6):117-119

高校在国家主导的鼓励大学生面向基层就业工作中,具有促进大学生到基层就业的主体性的能力、作用、地位。文章针对高校在现实工作中存在的问题,提出了对促进大学生到基层就业,高校发挥主体作用的对策措施。  相似文献   

一种用于环氧树脂固化监测的自参考型光纤折射率传感器     

杨春  骆飞 《东南大学学报》2000,16(1):28-33

研究了一种用于定量监测环氧树脂固化度的自参考型的光纤折射率传感器.该传感器用于环氧树脂基复合材料的固化监测时,埋设于复合材料结构内不同部位的传感器能够自参考地定标,使得传感器的输出能够进行实时的比较,从而反映复合材料内部不同部位的固化程度之间的差异.用该传感器对环氧树脂的恒温固化过程进行了监测,测量结果与差示扫描量热法的测量结果进行了对比,验证了该传感器的自参考功能.,A self-referenced fiber-optic refractive index sensor is developed to measure quantitative cure extent of epoxy. In case the sensor is applied to in-situ cure monitoring of epoxy composites, each sensor embedded in different location within the structure is self-referenced and can be normalized to a common scale. Therefore, the real-time comparative of each sensor's output becomes possible and variations in the extent of cure at different locations can be monitored. The developed sensor was used to monitor the isothermal cure of an epoxy system. The output of the sensor was compared with the results of the differential scanning calorimetry (DSC). The self-referencing function of the sensor is confirmed.  相似文献   

谈高师素质教育     

杨春  张宝歌 《教书育人》2000,(16):9-10

一、素质与素质教育 素质概念大致可分为三个层次,其一是先天素质。是指“人的先天的解剖生理特点,主要是感觉器官和神经系统方面的特点,是人的心理发展的生理条件”。其二是可能素质,是指“未来发展的主体可能性”即主体的发展潜能或发展潜力。其三是现实素质,“是指人在后天通过环境影响和教育训练所获得的稳定的、长期发挥作用的基本品质结构,包括人的思想、知识、身体、心理品质等。这一层次上的素质是主体可能和先天素质在外界环境和教育的作用下,通过内化后成为主体的一种稳定的现实品质。 教育中的素质至少具有以下几个特点。…  相似文献   

21世纪高校中青年体育师资队全建设展望     

杨春  姚保兰 《安徽体育科技》2000,21(1):67-69

针对当前高校中青年体育师资队伍中存在的突出问题及相关影响因素,通过文献资料法和归纳分析法,从不同角度进行认识和分析,力求探索出适合２１世纪高校中青年体育师资队伍发展的思路及对策,也力图洽清一些因个别现象而产生的模糊认识。  相似文献   

档案信息利用的前景展望及今后工作思路的设想与建议     

杨春  张春华 《山东档案》2000,(5):1

人类已跨入一个新的世纪,社会已进入一个新的发展时期.在这个新的发展时期内,随着社会节奏不断加快,科学技术不断进步,人们对档案信息利用工作的要求也在不断提高,档案信息的收集、整理、传递、利用都将发生根本性转变.笔者认为,如下几个方面的变化尤为突出:  相似文献   

浅谈高校教师的教书育人     

杨春起 《职业教育研究》1998,(9)

高校是教书育人的重要场所,教书是教师育人的主要方式与途径,育人是教师教书的目的和宗旨。因此,教师在教书的同时,更要注重育人。那么,我们怎样才能更好地教书育人呢?以下谈几点认识。 一、充分发挥“两课”教师的业务教学优势,做好育  相似文献   

平凡自有诗意，生活处处响亮     

杨春 《作文与考试》2023,(5):27-29

<正>作家路遥在《平凡的世界》写过这么一段话：“对大多数人来说,生活的变化是缓慢的……也许人一生仅有那么一两个辉煌的瞬间,甚至一生都可能在平淡无奇中度过。”看多了滤镜、人设、摆拍、套路,我们往往忘记了真实生活的模样。但事实上,那些令人心向神往的美好往往隐藏在日常的碎片之下,时间的纹理之中,只有发自肺腑地热爱、投入与坚持自己的生活,才有可能找到人间烟火的“诗意”。  相似文献