首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1773篇
  免费   0篇
  国内免费   4篇
教育   1377篇
科学研究   83篇
各国文化   4篇
体育   65篇
综合类   15篇
信息传播   233篇
  2023年   1篇
  2014年   130篇
  2013年   335篇
  2012年   337篇
  2011年   258篇
  2010年   112篇
  2009年   65篇
  2008年   135篇
  2007年   2篇
  2005年   206篇
  2004年   66篇
  2003年   30篇
  2002年   16篇
  2001年   18篇
  2000年   27篇
  1999年   5篇
  1998年   13篇
  1997年   9篇
  1996年   2篇
  1995年   2篇
  1993年   1篇
  1991年   1篇
  1988年   1篇
  1987年   2篇
  1985年   1篇
  1984年   2篇
排序方式: 共有1777条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
隔了一个暑假,我去找猪涵。房门打开的那一刹那,一头爽利短发的猪涵出现在我面前,我的叫声高得不可思议:"猪涵,我被你雷到了。"猪涵留了3年、晃了3年的长发,竟然在暑假里"荡然无存"。这件事对我造成的直接影响是,第二天我便拉了猪涵直奔理发店。"既然你的头发不能接上去,我便把头发剪了吧,短了多好。"这是我在心里说的话,猪涵当然听不到。  相似文献   
32.
教师采用多媒体进行心理学课堂教学,直接影响着学生的认识过程、发展过程。进而影响学生的学习水平。同时,利用多媒体能够优化教学过程、优化教学内容、优化教学环节,为心理学教学研究提供一些新的思路,并以此更好地指导教师的教学工作。  相似文献   
33.
学校是加强和改进未成年人思想道德建设的主阵地,主课堂。学校的行为直接影响未成年人的世界观、是非观、价值观。最近“解放论坛”有文章指出:“青少年自身的生理和心理特点是天然的反社会化人格。表现为冲动,感性丰富而理性脆弱,凭感觉行事,模仿力极强。反抗权威,无视规则,背叛秩序。如果缺乏正确引导,一旦形成行为习惯,极容易导致令人忧心忡忡的未成年人问题……研究表明,破碎的家庭,落后的学校教育和失衡的社会教育,是造成青少年‘反社会化’人格特征的主要原因。”  相似文献   
34.
班级是学校进行教育教学工作的基本单位,是学生全面发展、健康成长的最重要的集体环境。班主任是全班级学生的组织者、教育者和指导者,班主任工作成功与否,不仅影响整个学校管理的成败,而且将直接影响到学生本人一生的成长。因此班主任在管理一个班级时应根据班级的实际情况不断调整自身的状态,完善自身的形象,而不能一味以严师的面孔出现,要经常变换慈母、知心朋友、心理医生等多重角色,在教育工作中加大情感投入。  相似文献   
35.
教学软件设计技术的运用直接影响教学软件质量。为了提高技术运用的实效性,从总体质量评价、界面信息呈现技术评价、交互界面设计技术评价、导航链接技术评价、媒体加工技术评价、文件资源管理技术评价、卸载技术评价、网络技术评价等八个方面研究教学软件设计技术。  相似文献   
36.
百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。新的历史时期对中小学教师的师德建设提出了更高的要求。为人师者,“授业”、“解惑”,更以“传道”一以贯之。教师队伍的师德状况如何,将直接影响到全体学生的素质乃至整个民族的素质,  相似文献   
37.
织样机即织样布川的小织机,是织物小样专用设备。织物小样是工厂投入批量生产的关键环节。通过制作织物小样可以观察设计效果、检验工艺、发现和预防质量问题,并可作为正式投产的依据。此外,织物小样还常用作外贸样品,其制作速度和精度直接影响企业的经营。目前,织样机广泛用于毛纺织厂、丝织厂、色织厂和棉纺厂中织物小样的设计和织造。  相似文献   
38.
一、问题的提出2001年9月,新一轮基础教育课程改革正式启动。38个义务教育阶段课程改革国家级区进入实验,2002年9月又有500多个省级课程改革实验区开始了实验工作,随后,课程改革全面展开。时至今日,义务教育阶段课程改革已进行了十年,其实施情况究竟如何?这是社会各界都非常关心的问题,也是直接影响教育发展、国家前途的大问题。  相似文献   
39.
一、师生冲突的原因分析1.教师和学生对彼此角色的不完全接纳。在教育工作中,教师如何看待学生,对现阶段学生扮演的角色所持的认识,直接影响着教师对学生的态度。师生之间是互动关系。教师的言行态度影响着学生,同时学生对教师角色的认识和态度也会最终影响着教师,  相似文献   
40.
词汇是语言的重要组成部分,词汇的量和质直接影响语言的应用,教学中应用词块教学法对提高学生词汇学习效率和语言输出能力具有极其重要的意义。一、词块理论及其意义词块理论是英语词汇教学理论之一。该理论是在20世纪90年代由Nattiinger和Dccarrico提出的,他们将人们习惯上认为的短语词汇定义为长度不等的  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号