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<正>我在农村中学任教初中数学课20年,长期的教学实践中,通过问卷调查,我发现现在大多数学生认为数学课枯燥、乏味,于是在课堂上出现了学生无精打采、昏昏欲睡、厌学的局面。如何改变这种教学局面,提高教学质量呢?我认为应该端正教学思想,贯彻新课程理念,从实际出发,大胆改革,探究新方法,从而增强初中数学课的趣味性,提高教学质量。20年来,我一直在进行积极的思考,并在教学实践中开展了有益的探索,形成自己 相似文献
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随着新课程改革的逐渐深入,越来越多的有识之士把目光从原有的"学会"转向"会学",创造性思维的培养是数学素质教学的一个重要任务,能让学生在学习数学知识的同时,体会和领悟事物的本质与内在的联系,从而让学生学会学习,实现"教是为了不教"的目的. 相似文献
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关于变频调速的应用与节能分析 总被引：1，自引：0，他引：1
文章通过分析变频器调速的节能原理,并结合一个热电厂的变频器改造后的实例,阐述了变频调速的节能效果,提高了设备运行可靠性和节能降耗性。 相似文献
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美国著名大学本科公共课程的设置 总被引：2，自引：0，他引：2
美国著名大学本科公共课程的设置华东师范大学袁运开美国的著名大学都把高等教育划分为两个明显的阶段，即本科是通才教育，到研究生阶段才是真正的专才教育。本文拟主要以美国东西海岸两所各具特色的著名大学──哈佛大学与斯坦福大学为例，就其本科教育中公共课程的开设... 相似文献
39.
产品开发过程的建模、分析与优化是支持企业开发新产品的重要基础，而Petri网是一种行之有效的模型描述语言、论述利用Petri网建立面向企业新产品开发过程的工作流模型，并对其进行简化、 相似文献
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