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31.
兰健 《体育成人教育学刊》2002,(Z1)
篮球课是大学体育教学中主要的授课项目 ,在教学中采用正确合理的教学原则将有助于提高教学质量。在篮球课的教学中应充分利用“直观性原则” ;教学和育人相结合原则 ;趣味和健身相结合的原则 ;合理安排生理和心理负荷原则。 相似文献
32.
论篮球运动与学生个性发展的关系 总被引：5，自引：1，他引：4
篮球运动在我国是非常普及和深受青少年学生所喜爱的运动项目。篮球运动自身所具有的集体性和对抗性等特点，对学生的竞争意识、协作精神、适应台纳等个性特征的形成具有特殊的优化和促进作用，并对其个性健康发展具有积极而深远的意义。 相似文献
33.
刘远航 《西安体育学院学报》2003,20(6):64-65
篮球运动价值的理解对提升篮球运动的发展有积极的作用。鉴于此,笔者从篮球运动的本质出发,分析了篮球运动的价值的构建体系和篮球运动价值的特性。 相似文献
34.
我国篮球运动后备人才可持续发展的对策研究 总被引：4，自引：1，他引：3
结合我国的实际情况提出了我国篮球运动后备人才可持续发展的对策：提高教练员的素质和能力；建立及优化篮球运动选材和评价系统；不断完善、优化篮球训练条件；完善篮球后备人才培养体制；完善现行的篮球竞赛制度；加强篮球运动员的化学习和管理。 相似文献
36.
37.
<正>一、投篮技术的发展当代篮球运动对抗程度越演越烈,有身体接触投篮已屡见不鲜。据统计,2004年雅典奥运会前四强比赛中,75%的投篮都是在受到干扰的情况下完成的。过去是通过个人摆脱和集体配合找无人防守的机会投篮,现在由于对抗程度的加 相似文献
38.
关于篮球规则中双方犯规的浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
自从1892年,詹姆斯·奈史密斯博士制定了最原始的13条篮球竞赛规则以来,这些规则随着篮球运动的发展,不断被修改和完善,其目的是促进篮球运动向健康与高级的方向发展。修改规则的基础原则是公平,即对比赛双方都是公平的。只有公平、规则才能成为篮球运动的法。本文通过公平这一基础原则,对双方犯规这一条规则进行剖析,旨在找出它的不公平,作出修改,与同仁们进行商榷。 相似文献
39.
篮球规则的演变与篮球运动发展的关系初探 总被引：4，自引：0，他引：4
马明非 《哈尔滨体育学院学报》2002,20(2):86-88,91
通过篮球规则的历史演变，对篮球运动的发展进行了探讨。研究表明，篮球运动的发展与规则的演变是相辅相承、互相影响的。篮球运动的发展决定篮球规则的演变， 规则的演变又促进了篮球运动的发展。 相似文献
40.
篮球运动训练系统及其控制研究 总被引：1，自引：0，他引：1
对篮球运动训练系统的目标、措施、保障等进行了论述，并阐明了篮球运动训练系统中各有关人员的职能和相互关系，还根据篮球运动训练的目的、任务，将系统分为6个周期，提出对篮球运动训练系统可从两个方面进行控制：一是社会控制；二是对人的行为进行控制。 相似文献