首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   185篇
  免费   2篇
  国内免费   2篇
教育   119篇
科学研究   11篇
体育   12篇
综合类   2篇
信息传播   45篇
  2023年   2篇
  2021年   2篇
  2020年   3篇
  2019年   4篇
  2017年   1篇
  2016年   1篇
  2015年   5篇
  2014年   6篇
  2013年   13篇
  2012年   9篇
  2011年   17篇
  2010年   8篇
  2009年   8篇
  2008年   9篇
  2007年   12篇
  2006年   13篇
  2005年   13篇
  2004年   12篇
  2003年   7篇
  2002年   7篇
  2001年   6篇
  2000年   6篇
  1999年   3篇
  1998年   5篇
  1997年   4篇
  1996年   5篇
  1995年   1篇
  1994年   2篇
  1993年   2篇
  1989年   2篇
  1982年   1篇
排序方式: 共有189条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
在语文教科研全面开花的今天,为了改变目前高中文言文教学的模式,我们按课标要求,开展“高中文言文自主探索式学习”的实践研究,取得了良好的教学效果。一、学案导入法(一)学习方案学习方案简称“学案”,是为学生编写课前、课中、课后自主探索学习的指导提纲。学案的设计完全是从学生的“学”出发,是为学生的学服务的。它的目的就是要培养学生自主探究学习文言文,改变以教师的“教”为中心的传统教学模式而建立起以学生的“学”为中心的全新的课堂教学模式,真正体现“以学生为主体”的原则。原则。(二)学案内容1、学习目标:拟定学生通过学习…  相似文献   
32.
33.
著名教育家李镇西有这样一段关于班集体的阐述:“一个班级,只有当她的每一个成员都充满了责任感,从而使整个班级形成了强大的凝聚力时,才真正称得上是‘班集体’。”现代教育论把班集体看做学生个性发展的重要手段和途径之一,学生在与他人交往的过程中,在为集体奉献的环节中,不断地发现自我,塑造自我,完善自我,超越自我。如何才能让班集体成为展示学习才能、熏习中华传统文化的绿洲?班级文化的建设无疑起着举足轻重的作用。  相似文献   
34.
电大文化在三十多年的实践中不断发展变化,体现出开放-封闭-开放三阶段特征。对电大文化的内涵从供给与需求、现实与历史角度进行了对比分析,理清新旧电大文化之间的继承和创新关系。新时期,党和国家对电大提出了新的要求,电大应顺应社会的发展趋势向开放大学转型。理解开放大学文化的内涵,把握开放大学文化的建设重点,对推进开放大学转型起着重要作用。最后对开放大学校园文化的实践进行了探索,并提出相关管理建议。  相似文献   
35.
36.
剖析了学生主体观在教育本质、教育价值取向和人的身心发展影响因素三方面的构建依据,从实践层面着力阐明了学生主体观对观念更新、教育过程、学校活动、教师以及素质教育五方面的现实要求  相似文献   
37.
�����鱨���й��Ŀ����ͷ�չս��   总被引:7,自引:1,他引:6  
陈勤 《图书情报工作》1999,(6):13-15,23
从竞争情报与市场经济,竞争情报与高科技,竞争情报的学科理论体系三方面,探讨竞争情报与中国跨世纪发展战略的辩证关系。  相似文献   
38.
陈勤 《图书馆学研究》2003,(10):28-30,33
数字化技术已渗透到文献信息服务的各个环节,传统的参考咨询工作也从内容到形式发生了根本的变化。建立在数字化技术平台上的参考咨询工作从时空上、文献信息范围上、检索手段上得到了无限的延伸和拓展,为在更高起点上和更深层面上开展参考咨询工作提供了硬件条件。与此相适应,图书馆应当在参考咨询工作新理念的构建、人员素质的加强、服务方式的创新等方面做出新的努力。本文就数字化技术条件下的参考咨询工作的特征和创新阐述一己之见。  相似文献   
39.
高校教师现代教育技术培训的实践研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着教育信息化进程的不断深入,提高高等院校教师的现代教育技术水平已成为当务之急。本文针对目前培训中存在的问题和高校教师的特点,阐述了培训工作的实践意义,并结合培训实践提出了正确的解决方案及实践体会。  相似文献   
40.
陈勤 《继续教育》2004,18(2):50-52
(一)知识是人类社会发展进步尤其是军事变革的决定性因素  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号