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41.
潘光旦先生提出的位育内涵丰富,涉及多个方面,乡村教育是其重要内容。社会经济的变迁,推动了农村的巨变,也造成当前我国乡村教育离土、人文生态环境恶化等位育失当问题。故而,实现乡村教育的安所遂生,就必须明确乡村教育的价值取向,探索乡村教育的改革和发展路径,重建乡村教育的人文生态环境。  相似文献   
42.
课堂教学文化的改革是教学改革的核心,传统的课堂教学文化具有专制化的特点,因此需要在批判的基础上重构民主平等、开拓创新、多元互动的课堂教学文化。第一,超越工具理性的窠臼,回归主体",以人为本"是新型教学文化的内核;第二,摒弃独白式的教学,积极对话,"我—你"是新型教学文化生成的路径;第三,摆脱一元思维,寻求多元,"多向度的人"是新型教学文化的目标。  相似文献   
43.
组织学实验室的建设和管理,是开展组织学实验课教学,保障教学质量的基础.总结广西民族预科教育基地组织学实验室建设和管理的独特经验和体会,探讨进一步提高实验室建设和管理水平,以提高实验教学质量的问题.  相似文献   
44.
知识经济时代我国图书馆服务模式的重构   总被引：6，自引：0，他引：6  
杨文珠 《图书馆论坛》2005,25(3):195-197
随着知识经济时代的到来，图书馆传统服务模式受到挑战，文章论述了传统图书馆服务模式存在的弊端，提出了如何改变图书馆现有服务模式，重构适应知识经济时代图书馆服务新模式的设想。  相似文献   
45.
高等院校体育教育专业应随着社会对人才需求的变化而不断调整人才培养方向。影响现代体育教育专业人才培养目标的基本理念包括终身教育、素质教育和健康第一的教育思想.现行的体育教育专业课程体系不能很好地体现这些教育思想,因此应在培养人才的观念、课程结构、课程内容、实现课程目标的方法等方面着手,重新进行构建.  相似文献   
46.
The ACL-Return to Sport after Injury scale (ACL-RSI) measures athletes’ emotions, confidence in performance, and risk appraisal in relation to return to sport after ACL reconstruction. Aim of this study was to study the validity and reliability of the Dutch version of the ACL-RSI (ACL-RSI (NL)).

Total 150 patients, who were 3–16 months postoperative, completed the ACL-RSI(NL) and 5 other questionnaires regarding psychological readiness to return to sports, knee-specific physical functioning, kinesiophobia, and health-specific locus of control. Construct validity of the ACL-RSI(NL) was determined with factor analysis and by exploring 10 hypotheses regarding correlations between ACL-RSI(NL) and the other questionnaires. For test–retest reliability, 107 patients (5–16 months postoperative) completed the ACL-RSI(NL) again 2 weeks after the first administration. Cronbach’s alpha, Intraclass Correlation Coefficient (ICC), SEM, and SDC, were calculated. Bland–Altman analysis was conducted to assess bias between test and retest.

Nine hypotheses (90%) were confirmed, indicating good construct validity. The ACL-RSI(NL) showed good internal consistency (Cronbach’s alpha 0.94) and test–retest reliability (ICC 0.93). SEM was 5.5 and SDC was 15. A significant bias of 3.2 points between test and retest was found.

Therefore, the ACL-RSI(NL) can be used to investigate psychological factors relevant to returning to sport after ACL reconstruction.  相似文献   

47.
新农村建设中大学生“村官”的多元博弈研究   总被引：1，自引：1，他引：0  
王鹏 《未来与发展》2010,31(2):79-82
社会主义新农村建设是国家的重大决策，大学生“村官”政策作为其中重要的战略举措发挥了积极的作用．同时面临着制度层面的博弈；大学生“村官”群体也面临着复杂的自我博弈、与村民的博弈以及与村干部的博弈等。如何协调各种利益博弈，实现资源的优化组合，将是未来大学生“村官”政筻发展与新农村建设的关键。  相似文献   
48.
通过研究建筑工程施工安全与建筑设计关系,对施工安全事故进行简单随机抽样后的统计、分析,表明大量施工安全事故都与建筑设计因素有关,尤其是地基基础工程、砌筑工程、装饰工程、坠物伤人事故和坍塌事故都与建筑设计密切相关。因此,灾后重建工程在设计阶段就应充分考虑施工安全问题,落实建筑安全设计理念。  相似文献   
49.
道德作为社会意识的重要部分，对社会发展具有能动的反作用；新加坡短短30多年就发展成为西方公认的发达国家，在道德建设方面所做的努力是其成功的法宝之一。中国与新加坡具有相同的中华文化传统，在现代化的发展过程中又都出现了道德滑坡，因而学习新加坡道德重建运动的成功经验对于我们加强和改进道德建设显得尤为必要。  相似文献   
50.
陶行知认为乡村教师应该负有改造社会的责任，他提出“乡村教师做改造乡村的灵魂”。本文对陶行知的乡村教师作为社会改造者的角色建立、必备素质以及改造途径三个方面进行阐述，以期对我们今天的社会主义新农村建设有所启示。  相似文献   
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