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41.
高慧 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(Z2)
对于传统文化的挖掘、整理并加以运用,不仅可以很好的传承民族优秀的传统文化,同时也有助于对下一代的教育。乐善好施、乐观豁达、讲究礼貌、孝敬父母是蒙古民族的传统美德,在这个民族繁衍生息的历史进程中已经内化为了每一个民族成员的道德规范和行为准则,是中华民族传统美德的重要组成部分。借助于这些传统美德的教育,有助于促进幼儿良好的情绪、情感的形成;促使幼儿去“自我中心”,发展亲社会行为;促进幼儿交往能力的发展,为良好的人际关系奠定基础。 相似文献
42.
提高国民素质是全民、全社会的大事，不仅要从青少年抓起，更要从幼儿抓起。而抓好娃娃素质教育的关键之一在于提高学前教育师资的素质。师范专科学前教育专业主要培养幼儿教师，要着力培养学生的道德素质，要从学生素质教育与传统美德教育的关系出发，针对学生的特点寻找素质教育与传统美德教育的结合点，大力弘扬传统美德，积极实施素质教育。 相似文献
43.
古人云：“滴水之恩，当涌泉相报。”它教诲世人，当我们受恩于人时，切勿忘了感恩。然而，这个流传了几千年的中华民族传统美德却日渐为当代学生所遗忘，他们中的相当一部分以自我为中心，漠视宝贵的亲情、友情、师生情，从而表现出一定程度的精神“真空”，这种现象折射出长期以来我国感恩教育的缺失。 相似文献
44.
45.
论老干部工作与构建社会主义和谐社会 总被引：1，自引：0，他引：1
韩凯明 《高等教育研究(成都)》2005,21(2):23-25
构建社会主义和谐社会，是当今社会的主旋律。老干部是党和国家的宝贵财富。广大老干部为我国革命、建设、改革作出了重大贡献，建立了卓越功勋，历来受到党和政府的高度重视，得到全社会的尊重和广大人民群众的赞扬。章从老干部工作在构建社会主义和谐社会中的地位和作用、当前存在的主要问题及应对之策等方面进行分析，努力探索进一步做好构建社会主义和谐社会进程中的老干部工作。 相似文献
46.
母爱是一个千古永恒的话题,耐人寻味。那么在中学语文教材里母亲的形象到底有哪些?一.坚毅勤劳铸大孝朱德《回忆我的母亲》情深意切,感人肺腑。朱德回忆了母亲钟老太太饱尝艰辛,勤劳一生。上孝顺长辈,下养活了包括朱德在内的八个孩子。集中体现了中国劳动妇女坚毅勤劳的传统美德。朱德一家是个大的佃户家庭。全家二十多口人,妇女们轮流煮饭, 相似文献
47.
随着全球经济一体化进程的加快,世界各国对中国市场经济地位确立的认可,我国的社会结构,社会意识、伦理道德行为标准也随之发生变化.文章针对这一特定社会发展阶段,论述师范类体育院校培养和塑造师范类体育专业大学生,使之成为具有符合时代需要的专业能力和职业道德、具备中华民族传统美德素养的有用人才,为新时代体育人才培养探索一条成功可行的方式. 相似文献
48.
49.
我国的传统美德教育是一项面向全社会的任务。培养和造就学生健全而高尚的思想道德素质,是思想政治课教学的根本目标。教师如何用课程这一较固定的形式,按照一定的课程标准、教材对学生进行传统美德教育,如何在课堂上进行传统美德教育。其方法、注意事项、实效及必要性等问题有待进一步研究解决。本文就此作探讨。 相似文献
50.
传统美德、社会公德是中华民族的文明标志,教育学生了解中华民族悠久的文明史,灿烂的文化,继承和发扬中华民族的传统美德、社会公德是学校德育的重要内容。少年儿童具有活泼好动的天性,喜欢丰富多彩的活动,开展形式多样的主题班会,迎合了儿童的这一特点,有利于进行传统美德和社会公德的教育。 相似文献