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41.
论军事体育在军事教育中的功能及其改革发展 总被引：1，自引：0，他引：1
军事体育是我军院校教育训练的重要组成部分,也是培养适应高技术条件下局部战争需要的高素质军事人才不可缺少的重要方面。同时,军事体育在军队建设中所显现出的作用也越来越大,具有终身意义、广泛的社会价值和其独特的功能。它是国防现代化建设中,人的现代化的一个重要方面。随着国防军事教育的改革发展,军事体育也正在由学历教育向任职教育转型,呈现出新的规律和特点,其教育观念和内容体系也必须进行改革,才能培养出更多适应高技术战争的高素质人才,为提高战斗力服务。 相似文献
42.
南诏国军事体育训练与军队战斗力 总被引：1，自引：0，他引：1
陈斌 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,36(4):5-8
南诏国的强大与国家军事体育训练有密切关系 ,南诏国的军事体育训练之所以成功 ,与其在训练中能正确认识本国军事体育发展的特点有关。从南诏国军事体育训练情况来看 ,其中所具有的特点无不体现出复杂地形山地民族、地域狭窄地区民族所应具有的体育项目发展规律 ,这些特点的凸现使南诏国军队的战斗力大为提高。 相似文献
43.
44.
45.
讲解法是教师运用简明、生动的语言,向学生传授知识、输送信息的一种重要教学方法。军事体育教员在讲解中要注重语言艺术,语言要力求做到准确规范、严谨文明,简明扼要、抓住重点,生动形象、幽默风趣,善于启发、善于鼓励。 相似文献
46.
军事体能素质是国防生军事素质的重要组成部分,对国防生将来的部队任职产生很大的影响.通过调查发现,国防生达标率较低.必须加强高校国防生军事体育教育,提高国防生的军事体能素质. 相似文献
47.
2011年,全军院校开始实行军事共同科目联考.具体由“合训”与“分流”院校分别抽调专家组成联合考核组实施.为促进军事体育教学训练,提高联考通过率,从训练原则、训练计划、组织实施、预防损伤上,就如何提高体能、技能水平提出了相应对策. 相似文献
48.
王锋 《军事体育进修学院学报》2012,31(2):105-107
提升学生军训质量,提高训练效果,既要服从大纲的规定,又要开拓思路,有所创新。以提高学生兴趣、增强训练积极性为着眼点,优化军事体育训练是有效解决途径。 相似文献
49.
刘德佩 《军事体育进修学院学报》2013,32(3):35-38
讨论了军事体育的概念并与相邻概念进行辨析,着重指出了军事体育与体育其它部分相比,所具有的五个明显特征。这些特征为：内容具有浓郁的军事性,对象具有明显的单一性,效果具有明显的指向性;实施过程具有明显的强制性和高度的组织性。 相似文献
50.
集美大学航海类专业体育课改革策略 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料法、田野调查法与问卷调查法,对国内部分航海类院校的体育课程进行调查分析。结果表明:公共体育课程设置对于航海类专业学生的特殊性考虑不足、课时设置少、体育课程不符合学生未来就业后的工作环境;建议:应将传统球类项目转为社团俱乐部形式课余开展;创建具有航海专业特征的体育课程,可选择船员基础类、健身类、棋牌类和社团俱乐部类等为主干课;结合"航海类院校半军事化管理"的国家政策要求,设立部分军事体育的日常管理。 相似文献