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41.
当下的教学改革要在四个步骤上深入:真实情境的创设、学习任务的设计、真实活动的体验、嵌入式学业评价。这其中,学生的学习任务设计是课堂教学改革的一个重要抓手。我们可以把学习任务设计形象地描述为:串起课堂教学的两三个问题,包括基本问题和挑战性问题。  相似文献   
42.
在分析一般高校教学资源库建设现状的基础上,从高校教学资源库的模块、功能、资源分类及数据元的设计出发.着重论述了基于校园网的共建共享型高校教学资源库建设中的设计要点和基本方案。  相似文献   
43.
正由于合作学习强调人际交往对于认知发展的促进功能,所以,在基础教育课程改革过程中,小组合作学习形式成为了最重要的教学组织形式之一。而差异教学是"在班集体教学中立足学生差异,满足学生个别需要,以促进学生在原有基础上得到充分发展的教学",它强调活动、交往在学生差异发展中的重要意义,与小组合作学习"在学习活动中学会合作,在合作交往中学会学习"是有共通之处的。所以,笔者组织开展了"小组合作学习课堂中的差异教学"实践研究,试图  相似文献   
44.
我国竞技体育在职业化进程中实施项目包装的研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
当前,我国竞技体育中的许多项目都在向职业化方向迈进,其中对项目实施包装是其中重要的一个环节。本文主要通过文献资料法、专家咨询法等方法,从分析什么是体育项目包装入手,深入剖析了我国竞技体育在包装方面需要注意的几个方面,提出了提高竞赛质量是项目包装的核心、与媒体的良性互动是项目包装的关键所在、针对受众特点炒出体育明星是项目包装的必由之路、突出运动项目特点是项目包装的重点之一等对策。  相似文献   
45.
词语教学要联系学生实际○彭阳县二小刘卫军语文教材所选的一般都是文质兼美的范文,具有教人广知古今,促人深思自省,令人生情动容的魅力。怎样使学生学习语言文字能在当时理解真切,过后印象深刻,运用时得心应手呢?这就必须从语言的角度教学语文,即教师凭借教材用简...  相似文献   
46.
跆拳道进攻武器:前踢和横踢   总被引:2,自引:0,他引:2  
刘卫军 《中华武术》2001,(12):56-58
一、前踢 前踢是学习横踢的基础,在品势中常被使用。 (一)动作过程 1.右架站立,重心移至左腿(图1a)。 2.提起右大腿同时髋部略向左转,膝盖朝前,脚面稍绷直,双手握拳自然垂放在身体两侧(图1b)。  相似文献   
47.
当前,职业体育与媒体之间建立起来的互动关系越来越密切,双方相互依赖、互相促进.采用文献资料法、专家咨询法等方法,深入剖析职业体育与媒体互动的内驱力是什么,通过研究发现实际双方都存在着相同的主要内驱力,即双方互动对对方都有极大的促进作用,二者都需要获取发展资金,双方互动互惠互利.  相似文献   
48.
最近,我听了两节一年级的数学课,分别是“9加几”和“6、5、4、3、2加几”。两位教师不仅创设了适合学生学习的情境,将一年级的课堂组织得有条不紊,而且让学生经历了尝试与探索的过程,既学习了多种相加的方法,又在比较中找到和掌握了最佳的办法——凑十法。但教师课堂教学的某些细节,让我产生了一点想法,那就是学生的思维要能够被教...  相似文献   
49.
双飞踢(简称双飞) 双飞踢是跆拳道比赛中较为常用的动作之一,也是运动员得分的主要技术。 (一)动作过程  相似文献   
50.
后旋踢是跆拳道比赛中常用的动作之一,也是运动员反击对方进攻的主要技术。  相似文献   
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