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41.
刘晓玲 《重庆职业技术学院学报》2006,15(6):7-9
本文在分析珠江三角洲区域经济发展特点、高职教育发展现状和存在问题的基础上,通过大量实例的分析,提出了发展有珠江三角洲特色、促进区域经济可持续发展的高职教育的具体措施,旨在为我国高职教育的进一步发展提供一些有益的素材和借鉴。 相似文献
42.
刘晓玲 《牡丹江教育学院学报》2001,(4)
汉字学是研究汉字的起源、发展、性质、体系,形、音、义的关系,正字法以及个别汉字演变情况的一门科学。早在汉朝,我国就有了汉字学的研究,而且十分重视,大文字学家许慎说:“《周礼》八岁入小学,保氏教国子,先以六书”。儿童入小学先学文字,识字成为启蒙教育的第一课。所以,汉字学又称为小学。 相似文献
43.
44.
定义如果函数f(x)在[a,b]可积,那么对[a,b]上任一点x,f(x)在[a,x]也可积,且对应于确定的数∫_a~xf(t)dt,记ψ(x)=∫_a~xf(t)dt称之为积分上限函数。 相似文献
45.
刘晓玲 《新疆广播电视大学学报》2003,6(1):51
除了智力因素外,非智力因素在学生取得学习或事业的成功方面起着重要的作用。同样,在汉语教学中,非智力因素也起着非常重要的作用。明确汉语教学中非智力因素的作用,培养学生的非智力因素,有助于提高汉语教学的水平和质量。 相似文献
46.
47.
随着时代的进步及教育自身的发展，人们对课程与教学的认识在一步步走向深入，课程与教学的关系在从分离走向融合，我国课程与教学改革实践的发展趋势符合这种观念演进的逻辑。 相似文献
48.
在外语学习中,很多学生仅把通过水平等级考试作为学习的终点,且课堂教学的时间又非常有限,如何在课上和课后都使学生的外语知识技能稳定持续地增长,避免得而复失的巨大浪费,是一个非常严峻的问题。对此,外语教育管理者应当着眼于未来,关注学生在英语方面的可持续发展问题。 相似文献
49.
目前少数民族传统体育经费来源渠道单一,投资主体有限,少数民族传统体育单打独斗没有联合旅游产业投资,少数民族传统体育科研投入不足,影响着少数民族传统体育的现代化.针对少数民族传统体育现代化发展中存在的问题,提出发展对策.少数民族传统体育的现代化趋势是少数民族歌舞节日及文化旅游与少数民族传统体育深度结合,少数民族传统体育与旅游地产及养老地产深度结合,少数民族传统体育活动经济形态与生态经济深度结合,少数民族传统体育与金融体系深度结合,利用少数民族传统体育人才规格多样化多层次化策略、师资教材规范化策略、少数民族传统体育服务战略经济主题的策略、投资少数民族传统体育大型专业化主题性赛会的策略,促进中国少数民族传统体育专业的规范化发展. 相似文献
50.
刘晓玲 《济南职业学院学报》2002,(6):61-62
交互 (Ｉｎｔｅｒａｃｔｉｏｎ ,是ｉｎｔｅｒ和ａｃｔｉｏｎ的合成 ,译为相互作用或交互作用 )。交互作用广泛应用于各个领域 ,其中在教学中交互作用应用更为广泛。西方教学互动理论认为 :学习是交流与合作的过程 ,教育者与被教育者的互动是教学过程中不可缺少的环节。传统课堂教学中的交互是人与人面对面的直接交流 ,教师在授课过程中为了使学生更好地理解知识 ,辅以各种肢体语言 (如表情、手势、语气等 )将信息传递给学生 ,同时通过提问或观察学生表情的方式了解学生掌握新知识的情况。但在一节课有限的时间内 ,只有约 1 0 %— 4 0 %的学… 相似文献