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41.
沟通--做好档案利用服务的金钥匙 总被引：2，自引：0，他引：2
众所周知,档案馆工作有两大任务：一是保管,二是利用。档案接待利用工作,是充分发挥档案的作用为社会服务的一项重要工作。从一定意义上来说,档案的利用决定了档案馆的生存和发展。以2002年为例,宜兴市档案馆共接待查档6660人次、提供案卷19879卷次、复印取证16683 相似文献
42.
户县一中在很抓硬件建设的同时,非常重视现代教育技术的普及使用工作。本学年,利用课余时间,对本校67名中青年教师举办了微机培训班,系统学习了计算机系统的基础知识、汉字输入技术、ＤＯＳ操作系统、ＷＰＳ文字处理系统、Ｗｉｎｄｏｗｓ95的基础知识、中文Ｗｏｒｄ97、计算机网上信息查询、ＣＡＩ简介。培训班结束时,举办了计算机操作比赛,6位教师分别获一、二、三等奖户县一中举办教师微机操作比赛@叶青$陕西省户县一中!710300 相似文献
43.
叶青 《小学生之友(智力探索版)》2006,(11)
期中考试临近,同学们开始忙于准备应考,但又有些摸不着方向。为此,本刊特意邀名师设计了两份试卷,给同学们一个练习和复习的方向。希望同学们能积极参与答题,做完题,看看你能得几分? 相似文献
44.
叶青 《山西教育(综合版)》1994,(5)
说“躁”道“静”叶青脸面可以装，心静难得修。儒家说的七情，概有外界刺激而来，唯心静要由自身修炼所得；佛家崇泰“六根清净，万念归一”；气功师追求静声敛气、意守丹田；“板凳要坐十年冷”更是学问家治学的经验之谈。可见，修炼不易，成家更难。乐道心静，非为禁欲... 相似文献
45.
妈妈想知道5岁的小草是否能表现故事情节．就编了个故事让小草来画。妈妈觉得这个是有一定难度的。可能是平时鼓励得多了．现在的小草也轻易不说“不会画”三个字，总是说“可以呀”。如果碰到确实难表现的物体他也有小“花招”应付。[第一段] 相似文献
46.
叶青 《渭南师范学院学报》1995,(4)
１９７８年以来，师范专科教育的课程设置经历了模仿、统一、改革和创新四个阶段，在培养规格、内容要求、基本体系以及教育功能诸方面，提出了许多新观点。新理论，出台了多种设置方案，取得了良好的办学效益和社会效益，保持着旺盛的发展势头，形成明显的发展趋势，为培养面向２１世纪的初中师资，提供了新的理论依据。 相似文献
47.
48.
教师通过朗读基础工作、朗读指导工作阐述阅读课的主角功能;以朗读课《家》、《黄山奇石》等文章为例,采用创设情境、语言描述、鉴赏词句,表情朗读、丰富想象等方法来激发学生的朗读欲望,让学生们的思维活跃、情感积极、态度主动,激发学生有感情朗读能力。要把朗读作为低年级阅读教学的主角,学生才能学会从朗读中感悟,从朗读中学会与文章相互交流,为将来的高年级学习打下坚实的基础。 相似文献
49.
江总书记说：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，一个没有创新能力的民族，难于屹立于世界民族之林”。可以说，创新教育是素质教育的灵魂。创新教育就是以培养人的创新精神与创造能力为基本价值取向的教育实践。创造性思维能力对学生而言是指能突破常规的思维、具有与众不同的解题方法和学习方法；或能运用已获得的知识和经验，通过独 相似文献
50.
第一次带小草外出写生是在2005年10月。写生公园里的亭子。纸很小,所以几分钟就完成了。亭子的结构是比较清楚的,而且距离比较远,小草看不见亭子的细节。很容易就能概括出它的形体。回家的路上又写生了一辆摩托车。摩托车给人的感觉也是一整块一整块的,所以妈妈没有发现小草画的时候有什么不妥的地方。几分钟能画成这样,应该是很不错的了。 相似文献