中国贫困县普及初等教育效率的估计   总被引：1，自引：0，他引：1  

徐坚成 《教育与经济》1997,(4)

一、问题的提出 中国政府已确定至本世纪末在我国95％人口覆盖地区普及初等教育和在其余5％人口覆盖地区普及3～4年初等教育的目标。近几年来,我国各地(包括贫困地区)在初等教育普及方面业已取得很大的进展,但是,在中西部的贫困地区,初等教育的普及受到落后的经济、恶劣的自然条件、闭塞的传统观念等多方面因素的制约,教育投入不足,与发达地区有明显的差距。这些贫困地区初等教育发展面临的困难有很多,教育投入不足是一个重要方面,同时教育资源的投入效率在很大程度也影响到普及水平。贫困县的初等教育普及水平低,究其原因主要是由于教育投入不足所造成的,但在贫困县内部,有可能是虽然教育投入相对较好,但由于教育效率过低所造成;也可能是由于贫困县教育投入不足与低效率并存作用所造成的。因此,教育效率的高低也是影响到贫困县初等教育普及水平的一个重要因素。本文通过对“中国——联合国儿基会合作1996～2000年促进贫困地区初等教育”项目1996年度102个贫困项目县有关反映初等教育普及水平的数据的采集、处理和分析,建立了贫困县初等教育资源投入——产出的效率模型,对贫困县初等教育的效率作出了定量的估计和横向的比较分析,以期对我国贫困县初等教育的发展格局作出初步判断。  相似文献   

操作系统实践教学研究     

兰美辉  徐坚  李红林  刘昆 《环球赛鸽科技》2014,(25)

针对目前操作系统实验教学状况,本文对分层教学、分层实验内容、实践教学方法和实践考核方式进行了探索研究.实践表明,该方法能激发学生的学习兴趣,提高学生的动手能力和创新意识,教学效果显著提高.  相似文献   

论排球协同作战的心理性能量——兼评中国女排参加95世界杯赛竞争中的心态     

徐坚 《江西教育学院学报》1996,17(3):44-47

本文通过中国女排在95世界杯赛过程中．随着比赛的进程和特定目标的转换，比赛的心态也随之发生急剧变化。本文联系实际主要论述在排球协同作战中的心理性能量(比赛士气)的重要性和现实意义．  相似文献   

全民健身公共体育服务均等化的模式选择和路径探索   总被引：1，自引：1，他引：0  

汤际澜  徐坚  郭权 《南京体育学院学报(社会科学版)》2010,24(5):80-84

全民健身公共体育服务均等化是指政府运用公共资源,为满足公民体育健身的共同需要,为其提供大致相等的体育健身公共产品和服务。我国全民健身公共体育服务中存在着基本标准缺失、城乡和区域之间不均等的现象。从我国经济社会发展现状和保障体育权利的角度出发,全民健身公共体育服务均等化适宜选择最低公平模式。为了实现全民健身公共体育服务均等化的目标,应当对公共服务职能转变、服务内容标准确立、城乡区域统筹发展和构建体系完善机制的相关路径进行积极探索。  相似文献   

河道洪水实时预报的半自适应滤波模型探讨     

徐坚  谢悦波 《连云港职业技术学院学报》1999,(2)

本文提出和讨论了基于马斯京根流量演算的河道洪水实时预报的半自适应滤波模型。在该模型中量测误差系列的协方差矩阵可以通过信息更新系列实时的估计出来,只有模型误差系列的协方差矩阵需要预先给出。本文提出一个处理区间入流较为合理、简便的方法。通过验证和应用说明了该模型的合理性和使用性。  相似文献   

河道洪水实时预报的半自适应滤波模型探讨     

徐坚  谢悦波 《连云港职业大学学报》1999,12(2):38-40

本提出和讨论了基于马斯京根流量演算的河道洪水实时预报的半自适应滤波模型。在该模型中量测误差系列的协方差矩阵可以通过信息更新系列实时的估计出来,只有模型误差系列的协方差矩阵需要预先给出。本提出一个处理区间入流较为合理、简便的方法。通过验证和应用说明了该模型的合理性和使用性。  相似文献   

浅谈江河中炸弹钩用糟食垂钓     

徐坚 《中国钓鱼》1999,(10)

炸弹钩一般多被用于湖、塘、水库里垂钓。这是由其特点决定的。炸弹钩用的是糟食,利用水体的浮力使其膨化开,又利用面粉等自有的黏性产生的张力,使饵砣不致于摊开,以一种云雾状(我们不妨叫它“糟饵云”吧)来迎接鱼儿的嘬食。湖塘、水库是静水体,“糟饵云”可以保持较长时间,等待鱼儿发现并嘬食。而江河是动水体,常常是打下去的钓饵在  相似文献   

江南隆冬钓大鲫     

徐坚 《中国钓鱼》1999,(12)

人们通常垂钓的淡水鱼中,鲫鱼最耐寒。在江南,就是下雪粒子,只要水面不结冰,鲫鱼往往仍会频频咬钩。特别是多年未干的水库,此时基本没什么杂鱼干扰,上钩的多是鲫鱼,而且个体还比其他季节的更肥大。 一、钓具准备 1.钓具 在尚未开捕的水库垂钓,以笔者的经验,最理想的匹配应是海竿配葡萄钩。  相似文献   

浅析学校体育教学中学生体育态度的培养     

徐坚  刘兵 《福建体育科技》1999,(5)

本文运用社会学和心理学原理, 探讨了如何对学校体育教学过程进行微观控制, 以形成学生良好的体育态度, 提高学校体育教学效果, 从而对建立学校体育教学新模式有所帮助。  相似文献   

浙江省体育先进县（市）全民健身现状研究     

徐坚  江志鸿 《浙江体育科学》2002,24(3):32-33

通过对浙江省63个县（市）的调查，发现体育先进县（市）在健身的认识观念、健身项目的开展及健身场所的选择等方面与其它县（市）间存在较大不同，分析表明，要使全民健身活动深入持久在开展下去，必须加大对全民健身的宣传力度，加大体育场馆的投资力度，重视对中、青年自我健身意识、能力、习惯的培养。  相似文献