全文获取类型
| 收费全文 | 258篇 |
| 免费 | 2篇 |
| 国内免费 | 2篇 |
专业分类
| 教育 | 196篇 |
| 科学研究 | 28篇 |
| 体育 | 8篇 |
| 综合类 | 8篇 |
| 文化理论 | 3篇 |
| 信息传播 | 19篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 13篇 |
| 2022年 | 6篇 |
| 2021年 | 5篇 |
| 2020年 | 4篇 |
| 2019年 | 9篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2016年 | 5篇 |
| 2015年 | 6篇 |
| 2014年 | 10篇 |
| 2013年 | 25篇 |
| 2012年 | 18篇 |
| 2011年 | 17篇 |
| 2010年 | 24篇 |
| 2009年 | 24篇 |
| 2008年 | 19篇 |
| 2007年 | 7篇 |
| 2006年 | 9篇 |
| 2005年 | 11篇 |
| 2004年 | 9篇 |
| 2003年 | 5篇 |
| 2002年 | 9篇 |
| 2001年 | 15篇 |
| 2000年 | 7篇 |
| 1999年 | 1篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1992年 | 1篇 |
排序方式： 共有262条查询结果，搜索用时 718 毫秒
41.
42.
王文静 《语文学刊:高等教育版》2009,(5):75-76
在早期,可能补语“V得O”相应的否定形式是“VO不得”。这种不对称的格局形成的原因是：从和“得”相关的可能补语的产生和发展等方面阐述和探析其成因所在。 相似文献
43.
依据"递进式"课程设计模式将BIM技术应用于"施工组织"课程设计的全过程,进行了全新的设计,包括任务的设计、具体内容的设计及考核评价的设计,为实践教学的改革提供借鉴。 相似文献
44.
情境认知与学习理论研究述评 总被引：55，自引：0，他引：55
情境认知与学习研究走过了它的早期研究、理论体系初步形成阶段,正一步步走向发展与丰富,教育心理学与人类学对情境认知与学习内容的广泛、深入研究,充分展示了这一理论研究的教育、教学魅力与实践生机,并预示了其研究的未来发展前景。 相似文献
45.
在应用型人才培养目标下,传统的古代汉语教学的弊端愈发明显,改革古代汉语教学模式,势在必行。本文从现阶段古代汉语教学存在的问题入手,分析了进行课堂教学改革的必要性,并结合本校古代汉语课程教学的具体实际,探索建立涵盖教学内容、教学方法、教学团队、教学质量评价等方面内容的高校古代汉语课程实践教学体系,致力于提高古代汉语课堂教学效果及课后教学影响,为全面培养综合型、应用型人才增砖添瓦。 相似文献
46.
关于我国高师教育实习的理性思考 总被引：32，自引：1，他引：32
王文静 《高等师范教育研究》2001,13(5):65-69
本文立足我国高师教育实习的现状分析，对我国高师教育实习的未来发展作一理性思考，以期能对我国高师教育实习的理论与实践研究有所启示。 相似文献
47.
<正>中国是一个农业大国,农村是社会的基础,改造广大农村必须从发展农村教育入手,而农村教师又是发展农村教育之根本,直接决定着我国亿万农村儿童青少年的健康成长,决定着国家的未来。促进农村教师专业发展的关键是高质量的教师培训。2011年,《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》明确指出:要按照"统筹规划、改革创新、按需施训、注重实效"的原则,完善培训制度,创新培训模式。教师培 相似文献
48.
王文静 《佳木斯教育学院学报》2013,(11)
目前,我国职业教育领域存在着片面追求"技能至上"、"证书至上"的急功近利倾向,职业基本素养教育相对处于职业教育"边缘"的境地;如何提高高职院校学生职业素养,成为亟待解决的难题,本文拟从加强高职生综合素质教育等四个方面对这一问题进行探讨。 相似文献
49.
用电化学的方法对不锈钢进行着色,并对着色后的试片采用2种后处理方式,一种是用硬脂酸进行封闭,一种是阴极电解方法,将封闭后的试片进行耐蚀性试验,并通过扫描电镜(SEM)和能谱进一步分析着色膜腐蚀的原因. 相似文献
50.
不同源库型小麦品种穗粒重的形成 总被引：2，自引：0，他引：2
从源库角将小麦品种划分为源限型、库限型和源库互作型三种类型,并以大粒小麦兰考86（79）（源限型）、豫麦21号（库限型）和大穗多粒小麦兰考906（源库互作型）为材料,进行了穗粒重的形成试验研究。结果表明：源限型和源库互作型品种子粒容积大,粒重增长快,穗部性状优越,子粒灌浆速度前期增加快,后期下降平缓,粒重与灌浆速度呈显著的正相关,而库限型品种这种相关关系不明显。叶片的限型品种、叶鞘对源库互作型品种、茎秆对库限型品种子粒增重贡献较大。 相似文献