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41.
中外高校招生制度比较与研究 总被引：20，自引：0，他引：20
本文主要分析、研究了国外高校招生制度的特点、高校招生录取模式，总结了我国高校招生制度的现状，就高校招生制度进行了中外比较，针对我国高校招生制度存在的招生形式多样化、入学标准多元化和考生素质综合评价体系等问题提出了建议。 相似文献
42.
陈晓云 《合肥联合大学学报》2003,13(4):36-42
《齐物论》为庄子内篇中重要篇章，体现道家哲学的中心思想，历来认为是庄子自。根据司马迁《史记》没有记载此篇作为提出问题的依据，再通过《齐物论》与《老子》、《慎子》等比较，其言论多有相类之处。从作年代看，《淮南子》有关言论为《齐物论》作注，《齐物论》产生不迟于《淮南子》；从《齐物论》综合《老子》、《慎子》及公孙龙子诸说看，其作年代不得早于战国晚期，可见《齐物论》非庄子自。 相似文献
43.
陈晓云 《安徽职业技术学院学报》2011,10(4):50-52
文章通过汉魏六朝文学的述评及其在整个中国文学史上重要地位和影响的分析,以使人们对汉魏六朝文学有一个更新的认识,对汉魏六朝时期诗人、诗歌与作品有更深的了解。 相似文献
44.
构建社会主义和谐社会,是以胡锦涛同志为总书记的党中央从中国特色社会主义事业的总体布局和全面建设小康社会的全局出发提出的重大战略思想和重大战略任务。作为党和人民的喉舌,新闻传播无疑成为统一思想、鼓舞人心、凝聚力量、促进和谐的的主流舆论。新形势下,新闻传媒应坚持解放思想、实事求事、与时俱进,把握新闻传播工作的特点和规律,形成新思路,探索新办法,开辟新途径,取得新实效,为构建社会主义和谐社会提供强大的舆论力量。 相似文献
45.
中国转型期社会冲突观念的重构 总被引：4，自引：0，他引：4
建国后的几十年我国一直处于总体性社会中，在这种社会框架下。人们的社会冲突观局限在政治和阶级的视野内，这在当时的社会框架之内是有其合理性的。随着我国社会的全面转型．社会冲突发生了新的变化，以原有的社会冲突观念为指导已不能有效地解释和解决社会冲突了，重构与新的社会形势相适应的社会冲突观势在必行。本借鉴西方社会冲突理论，结合我国的国情，提出新的社会冲突观应当立足于阶层分析、由政治定性转向突显经济利益取向、承认冲突的正功能等。 相似文献
46.
每年高考志愿的填报,是考生面临的一道难题,常有考生、家长苦思数日,填报时仍不得要领。笔者从事高校招生考试工作十多年,每年都看到有一些高分考生因志愿填报不当而未能如愿,为之痛惜。考生所填志愿是高校录取的主要依据之一,能否科学合理地填报志愿,至关重要。 相似文献
47.
诸葛亮《出师表》有云:“官中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。”其中有“宫中”“府中”两词。此为何意?统编初中语文教材九年级下册如此注释:“宫中府中:指皇宫和丞相府中。”对此,部享昌老师在《“官中”“府中”之辨》(《语文学习》2018年第12期)中认为“这个注释值得商榷。……‘宫中’指皇宫是没错的,实质上就是朝廷。那么,‘府中’又指什么呢?……‘府中’指丞相府中”。郭锡良先生在《古代汉语》(北京出版社1981年版)中也认为“宫中:指皇帝宫中;府中:指丞相府中”。 相似文献
48.
49.
ADD1、作及物动词,表示:(1)把……加起来,计算……的总和If u add 5 to 10,yot get 15.5加10得15.(2)增加,增添The fire is going out;Will you add some coal?炉火就要灭,你添点煤好吗?She tasted her coffee,and then added more sugar.她尝了口咖啡,接着又往里加了点糖.(3)补充说,接着说,进一步说(或写)“But money is not euerything”,he added.他接着说,“但是钱并不等于一切.”I’d like to add that we are pleased With the result.我想补充说明的是我们对结果感到满意. 相似文献
50.
英语学习是一种语言习得的过程。学生学习语言须在一定的语言情景中通过一定的任务而进行相应的语言交流,从而提高语言的能力。因此,在英语教学中,学生之间的交流是必需的,而小组合作学习则是一种行之有效的方法。但合作学习的形式并不是贯穿在整个英语课堂教学的全过程中,何时组织小组合作学习,是一个很值得研究的问题。教师必须根据每节课的教学内容和学生的实际情况选择恰当的时机。笔者在听课、调查中收集了一些小组合作学习的课例,并进行了分析、研究,认为在下列情况下,开展小组合作学习效果最佳。[第一段] 相似文献