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21.
一、对社会矛盾或冲突根源的解释不同
(一)西方社会冲突理论关于社会冲突的原因
西方社会冲突论者都把韦伯的财产、权力、声望的三维分层标准作为分析冲突原因的根据,认为社会资源的稀缺性及其分配不公是引发社会冲突的最终根源.但各家学说强调的重点不同。达伦多夫认为一个社会之所以能够把不同的群体整合到同一结构中,依靠的是权威的强制。拥有权威的入要求维持已有结构,而没有权威的人则要求改变原有的权威关系,对权威这一稀有资源的争夺成为社会结构内部固有的冲突原由。由权威关系决定的利益是客观的,不论人们是否意识到它,不过当人们没意识到它时,它只是一种“潜在利益”,群体间的冲突也是潜在的,潜在冲突耍公开化。 相似文献
22.
陈晓云 《北京工业职业技术学院学报》2006,5(2):43-46
大学语文主要是为中文系之外的其他专业的学生设计的,要充分考虑到学生的普遍接受水平,不太深,力求简明,深入浅出.讲课时要注意扣住"语文",通过专题的学习,使学生对中国语言文学和文化有一个感性的和一定系统性的了解,最重要的是能多少引起他们对语文学习的兴趣.要在大学语文教学中完整地体现素质教育的基本精神,必须把人文精神贯穿在大学语文教学的始终.大学语文除了语言文学方面的内容之外,还应该兼有音乐、美术、舞蹈、电影名作等艺术欣赏方面的内容,以期达到拓宽学生人文视野,培养艺术感悟力,陶冶情操的目的. 相似文献
23.
24.
陈晓云 《黔东南民族师专学报》2006,24(4):54-56
中国古代文学教学作为人文教育的重要学科之一,其教学对大学生的社会责任感、审美精神、健全的人格塑造都具有重要的当代意义。 相似文献
25.
浅议本科生导师制的实施 总被引:6,自引:0,他引:6
导师制是充分发挥学生个性的一种教育管理手段,也是学分制实施的必要保证,对培养有个性、高素质人才具有重要作用。本文首先指出实施导师制的必要性,然后概要介绍了MIT导师制的一些做法及我们实施导师制的情况,最后指出在实行导师制过程中可以借鉴国内外一流大学好的做法,建立科学高效的导师制度,促进教育质量的提高。 相似文献
26.
消费需求的变化和企业管理体制、生产方式的变革是我国企业产品营销观念发生转变的根本原因。现代企业的竞争已不仅仅是产品的竞争,而是面向消费者的竞争。我国企业产品营销观念已从扩大销售型向满足消费者需求型转变 相似文献
27.
ALLOWallow主要用作vt.,偶尔作vi.;主要表示:1.允许,许可;允许……进入(停留)(1)跟名词或代词:Wecannot allow such a thing.我们不能允许这样的事. 相似文献
28.
改革开放以来,我国的新闻宣传事业在不断探索中取得了长足的进步与发展。在坚持弘扬主旋律的前提下,新闻媒体以创新的精神,尊重新闻规律,坚持以人为本理念,努力使新闻宣传工作体现时代性、针对性、实效性、主动性,大大增强了舆论引导的权威性、公信力和影响力,凸显了新闻传播的最优化和最佳值。 相似文献
29.
高中英语的分层教学是一种符合因材施教原则的新型教学方法,开展分层教学,全面提高每个学生的英语水平,是当前高中英语教学的重要任务。结合当前高中学生英语学习的现状,对高中英语分层教学的概念和步骤方法进行探讨,旨在促使高中英语教学真正实现因材施教和立足尊重个体的差异化教学。 相似文献
30.
高三化学复习时以“问题组”为中心进行教学,可取得良好的复习效果。问题组教学关键是问题组的设计,实施时要结合学生实际调整,针对性解决学生的问题,最大限度地提高复习的效益。 相似文献