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51.
体育系排球普修课比赛教学图示引导教材的编制与运用 总被引：1，自引：0，他引：1
对排球比赛教学缺乏系统、全面阐述是排球教材中存在的一个较为突出的问题。以体育系排球普修课为试点，依据系统理论，排球回攻系统观点和认知理论的观点编制了比赛教学图示引导教材，为验证图示引导教材的可行性，又进行了教学实验研究。结果表明运用图示引导教材其教学效果优于传统教材。 相似文献
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53.
54.
现代奥林匹克与奥林匹克文化思潮 总被引：10，自引：1，他引：9
通过对近10多年来国内外有关学者对奥林匹克、奥林匹克文化观的归纳、分析,认为现代奥林匹克文化思潮所反映出的主要特征是:现代奥林匹克传播中理想与现实的冲突;强调回归民族、回归自然、回归艺术、回归灵性;奥林匹克文化多元主义和多文化主义。 相似文献
55.
摘要：通过梳理第62届美国运动医学年会暨第6届世界运动是良医大会中健康社会学的相关文献,对健康社会学的前沿研究进行概括总结。将文献划分为“健康的社会学”和“健康中的社会学”两个方面,第一个方面关注健康与社会问题的关联,包括健康反映的社会不平等问题、健康的溢出效应和环境变化带来的健康问题。第二个方面关注健康如何获得和健康问题如何解决,包括健康促进、健康生活习惯、健康干预、健康产业化等。后者居于研究主流,未来研究应将健康问题纳入到广阔的社会问题的分析视角之中。 相似文献
56.
摘要：我国体育赛事虽然逐渐步入了快速发展的轨道,但与此同时,一些问题也随之而来,其中与运动员、裁判员和政府官员相关的赛事信任问题尤为突出,这对体育竞赛市场的发展产生了许多负面影响。正是在这一背景下,采用文献资料法,借鉴信任与风险管理前沿理论,结合我国体育赛事所出现信任问题的实际情况,对体育赛事举办过程中可能引发信任问题的风险因素进行初步识别;采用因子分析模型对初步识别的体育赛事信任风险因素进行优化筛选;进而最终构建了包含三个层次,六个维度,三十六个子指标的体育赛事信任风险指标体系,以期为后续体育赛事信任风险的相关理论研究奠定良好的基础。 相似文献
57.
多米尼克·马尔科姆的《体育与社会学》一书运用埃利亚斯的过程社会学理论对体育社会学发展的历史进程进行详细考察,探讨本学科同母学科以及其他学科之间联系与影响,关注领域中存在的各种问题,并寻求解决之道;是一本"体育社会学的社会学",具有极高的学术价值,能给读者带来诸多启示。 相似文献
58.
美国学校体育的现状与特点 总被引：2，自引：0，他引：2
由于社会制度、文化历史背景。经济发展水平及对体育教育的观念等多方面的原因，美国的学校体育有着显著的特征。一、对体＊教育本质的认识在美国，关于体育教育本质的争论由来已久，一部分教育学家认为，体育教育应注重促进学生机体的增长与发展，身体训练水平的提高，个性的自我表现和学生的社会化过程，提高学生控制自己身体和认识身体的能力。另一部分学者则认为，学校体育的主要任务是培养学生适应生活、适应竞争、适应在紧急情况下及时作业身体反应的能力。从这些争议中我们可以看出美国教育界对体育教育本质的认识的不统一性。二、学… 相似文献
59.
现代教学论在体育教学中的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
开展对现代教学论的研究是深化体育教学改革的重要内容之一。本文结合体育课的教学实际比较系统地阐述了现代教学论在教学目的、教学内容、教学方法、教学组织形式及教学手段等方面的一些重要观点,并且与传统教学论进行了对比,指出了它们之间的异同之处。最后结论说,继承和发展传统教学论的合理因素,吸收和消化现代教学论的正确有用的东西,创建适合我国国情的教学理论体系,才能使体育教学改革得到进一步的发展。 相似文献
60.
一、影响弹跳力的肌肉力量因素 1、构成肌肉力量的主要因素为了提高弹跳力,强壮与弹跳有关的肌肉无可非议,但怎样去做,则是我们日常训练中经常碰到的问题。许多教练感到。在同一个队里,用相同的训练方法发展弹跳力,在效果上往往存在着明显的差异。对这一令人迷惑不解的问题,现代运动生理学的研究作出了科学的解答:这是因为不同的人在构成肌肉力量的主要因素上存在着差异。肌肉中有可在短时间内爆发出强大力量的白肌纤维(又称快肌纤维)和长时间维持 相似文献