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51.
随着经济社会发展对人才能力需求的不断提高,创新大学生社会实践活动的内容与形式已刻不容缓。按照企业对人才能力的需求,组织开展社会实践活动;大学生社会实践与专业教学相结合,将社会实践纳入实践教学课程管理;运用网络技术空间,在网络上开展社会实践。经实践检验都是创新社会实践能力培养的有效途径与方法。 相似文献
52.
53.
一、现状调查水质改性工艺中,PH值监测是水质管理的眼睛,操作人员根据PH值的高低调整加药浓度,以确保污水处理经济优化运行和水质 相似文献
54.
“和谐”一词作为当下高频出现的热词持续已久,反映出人们对“和谐”境地的不懈追求。从“和谐社会”建设到构建“和谐校园”再到“和谐课堂”,折射出学校和教师在追求这一美好境地中寻找自身定位。和谐课堂是师生和谐发展的理想境界,是新课程改革极力倡导和追求的价值取向,寻找构建和谐课堂的途径是每一位教师不断探索实践的过程。 相似文献
55.
通过"中国知网"检索2011年发表的主题为"土壤深度"的论文,选择其中90篇查阅并下载图的标目为"土壤深度"及其含义的41篇论文进行图形式样调查统计,以探讨此类图形的正确、规范表达模式。结果显示:有34篇用曲线图,且曲线图出现7种不同的表达形式。对各曲线图式样以及图中标目的量与单位表达的谬误辨析结果表明,有关土壤特征指标曲线图的准确、规范表达模式为:以"土壤深度"为横标目(自变量),土壤特征指标为纵标目(因变量)且纵坐标轴向上,标值均为正数,标值增量方向与坐标轴方向一致,标值线向内。 相似文献
56.
本文主要论述了如何恰当地帮助学生的发展和成长,构建能够鼓励求助行为、推进助人活动的学生工作助人模式.本文认为,关系取向的助人模式能够成为契合通过关系建立信任的本土文化心理的助人方式.关系取向的助人模式要突出赠权赋能,即助人者与求助对象的关系应该是平等的、互信的、互相尊重的.关系取向的助人模式实施,还要考虑回报和人情的替代,助人机构、功能的合理安排和划分等. 相似文献
57.
58.
刘枫 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2014,(3):19-22
突发公共卫生事件中的信息因其关注度高而影响面大,从而容易形成信息变异。信息变异产生的原因在于自利性信息加工。信息自身、政府、媒体、社会环境以及受众等均会对信息变异及其程度产生影响。在信息变异过程中,信息传播明显沿熟悉的社会关系路径行进,较少传播至陌生,但是由于关系的交叉性,信息还是传播出去。政府在治理此事之时,最好沿着社会关系进行,以增强信任为目标,减少信息变异。 相似文献
59.
美学教育在物理课堂教育中有独特的意义,教师在物理课堂教育中应充分利用美育的特点,灵活渗透美育教育,让学生在轻松愉悦的氛围中学到知识,培养能力。 相似文献
60.
正一、存在的问题德育从根本上说就是育人,德育的目标在于育德,德育的主体是学生,德育包括知、行、情三种道德成分,笔者认为现阶段中学德育工作存在的问题主要有以下几点。1.忽视对学生的情感教育。学校经常对学生进行道德教育和法制教育,但往往难以达到预期的效果,其症结就在于这些教育没有针对青少年的心理和情感需要来进行,对于他们在情感问题和人际关系上的困惑,学校教育和家庭教育也缺少针对性的指导。 相似文献