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51.
随着新课程改革的启动,历史教学在课程理念、课程结构、内容选择和教学方式、学习方式、评价方式都发生了深刻变化。由于历史本身的丰富多彩,博大精深,从而成为培养学生追问和质疑最适宜的源泉。故而,作业设计作为课堂教学过程的必然延伸和补充,其地位不容忽视与淡略。我们可以通过课堂教学实现多元化的教学目标,而有效的作业设计及解决,更能促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。然而,我们所见的作业设计却常出现这样的局面。 相似文献
52.
从英汉词汇对比看东西方文化差异 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过从微观角度透视语言,特别是词汇对文化的反映,指出文化的创造离不开语言的作用,而且文化的积累也是通过语言保存的。在跨文化交际中,只有在了解文化差异基础上的语言应用,才是成功的沟通交流。 相似文献
53.
今年8月22日是小平同志诞辰100周年纪念日,由中共北京市委宣传部、市委党史研究室和市档案局馆联合举办的<亲切的关怀,深切的思念--邓小平在北京>图片展览,于8月18日向社会展出. 相似文献
54.
高校生命教育途径之探析 总被引：1，自引：0，他引：1
生命教育包括认同生命、完善生命和超越生命的教育统一。文章在阐述生命教育的基本内涵的基础上,分析了生命教育在高校中开展的现状,并进一步提出了高校开展大学生生命教育的有效途径。 相似文献
55.
2月17日 由中联部档案处侯传学研制出的铅笔字迹固定剂获“中华人民共和国专利局国家专利”。经验证,凡是用铅笔书写的档案,用该固定剂涂覆后,字迹不磨损、不褪色,还可延长纸张寿命。 3月25日 重庆市档案馆研制的DWS—2型温湿度显控仪,经国家档案局、四川省档案局和重庆市档案局有关专家、领导实地审查评议,通过验收。 4月1日——4月2日 中央、国家机关的中国档案学会会员在北京联合大学文法学院召开档案学术交流会。 相似文献
56.
从构建理念、指标构成及评价标准、评价方法及实施三方面阐述了教育信息化视阈下职业院校课堂教学质量评价体系的构建.通过评价的目的、评价的原则、评价的应用设计呈现了构建课堂教学质量评价体系的理念;对6个一级指标和15个二级指标的设计思路、评价标准、权重设置,以及课堂教学质量评价工作的开展进行了说明. 相似文献
57.
吴兰 《广播电视大学学报》2001,(1):125-127
本世纪三四十年代中国沦陷区女性文学的代表人物是张爱玲和苏青.她们的创作以表现旧式家庭女性的爱情婚姻与道德心理见长.男性作为女性的对立面,成为她们的叙述对象.本文试从张爱玲、苏青笔下男性形象的特点分析,对两位作家的认知方式作一探讨. 相似文献
58.
笔者常听到一些学生在上完音体美课后一起议论纷纷：某某老师的歌唱得真好，某某老师的画真棒．某某老师的前滚翻动作真优美。言谈之中颇有羡慕崇敬之情。可很少听到有学生在上完语文课后议论某老师的文章写得真好，某老师的书读得感人。究其原因，我想主要是音乐、美术、体育老师都能充分地利用自身这个课程资源，“下水”而导之，而语文老师没有“下水”，没给学生以示范的缘故。 相似文献
59.
目的：探讨太极柔力球锻炼配合药物治疗对中轻度帕金森患者的康复影响。方法：对40例中轻度帕金森的患者根据病情随机分为对照组和实验组，分别进行单纯药物治疗和太极柔力球锻炼配合药物治疗观察实验，经6个月的治疗观察，以治疗前后患者血清HVA、P-选择素和vWF（％）值及帕金森病状的改变为评价指标。结果：经6个月治疗和观察，对照组和实验组患者病症均有显著改善，实验组血清HVA与对照组比较呈非常显著性差异（P〈0．01）；vWF（％）较对照组呈显著性差异（P〈0．05）；P-选择素有明显改善。对照组较实验组患者在机体康复功能评定中呈显著性提高。结论：太极柔力球运动结合药物治疗可以加强中轻度帕金森患者中枢神经系统的功能，对中轻度帕金森患者的康复具有积极作用。 相似文献
60.