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51.
52.
徐晓 《四川教育学院学报》2005,21(12):48-49
课标指出：语文教学要注意语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语言基础。崔峦在他的长篇报告《课程改革中的语文教学》中曾这样说：低年级可以把重点放在通过朗读和借助图画阅读，了解课文内容，理解重点词句，学习积累词语。可见，低年级阅读教学担负的一个重要任务是理解词语、积累词语上。然而，目前的很多阅读课却忽视了词语教学。学生对词语的理解大多停留在表面意思，或死记硬背词语解释，并没有真正理解。这样的词语教学，能促进学生语言的积累与运用吗？课标在低段阅读教学目标中也提出要结合上下文和生活实际了解文中词句的意思，在阅读中积累词语。由此可见，词语教学必须要引起重视。下面我结合自己的教学实践谈谈怎样引导学生感悟词语内涵，促进积累与运用的。 相似文献
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通过对近20年来中国陆域地震灾害信息的搜集与整理,建立1995~2015年中国陆域地震灾害信息数据库,编制中国≥4.5级以上地震灾害图谱库。在此基础上,从不同时空尺度定量分析近20年来中国地震灾害的时空分布格局。研究结果表明:(1)20年间我国陆域地震灾害活动年变化幅度相对较大,有明显活跃期和平静期,2008年为地震活动高发年份;(2)我国地震灾害空间分异格局显著,西北、西南为地震高发区,且多发生在西藏、新疆、云南、四川、青海、甘肃省,华北、东北地区相对于上述地区次数较少,华北地区的河北省,东北地区的吉林省为地震灾害活动多发区;(3)台湾省为地震灾害活动最活跃省份;(4)我国地震灾害多发区均位于地震带上。 相似文献
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徐晓 《中国小学语文教学论坛》2004,(33)
2004年8月22日,是一代伟人邓小平的百年诞辰。我专程来到了广安,怀着崇敬的心情来拜谒这位伟人。这是一座具有浓郁川东风情的三合院,坐东朝西,有大小房屋17间,青瓦粉壁,古朴典雅。踏进大门,只见正房大门上方悬挂着江泽民同志题写的“邓小平同志故居”金字横匾,大门两侧为著名川籍作家马识途写的一幅楹联:“扶大厦之将倾,此处地灵生人杰,解危济困,安邦柱国,万民额手寿巨擘;挽狂澜于既倒,斯郡天宝蕴物华,治水秀山,兴工扶农,千载接踵颂广安。”我来到小平卧室,这里展出有保存完好的木床、书桌、石砚、笔筒及油灯。书桌已有百余年的历史,厚厚的… 相似文献
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徐晓命运多舛。这位后来和北岛、芒克等人共同创办诗刊《今天》,激情洋溢但看上去弱不禁风的女子,在文革中无辜卷入政治的漩涡,遭受了两年的牢狱之灾,当年她只有18岁。后来,她找到了生命中挚爱的另一半——周郿英,结婚,中年得子。但丈夫因为医生的一次误诊,身体每况愈下,直至卧床难起。徐晓奔波在家和医院之间,挣扎在挽留丈夫的生命还是不让他继续承受痛苦之间,身心憔悴。她付出了所有,但还是无力回天。丈夫走了,留下她和年仅6岁的儿子。理想的纯真与现实的险恶,刻骨的爱与钻心的痛,徐晓在经历了这一切之后,将以怎样的心态和方式教会自己的孩子去认识这个纷繁的世界,去面对这个无常的人生呢?摘录了徐晓《半生为人》中写给朋友坚妮的一封信,以飨读者。 相似文献
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含参的一元二次不等式恒成立问题是高中阶段最简单最常见的恒成立问题,它具有一元二次（不等式,方程和二次函数）的最基本特点,又是研究恒成立问题的最典型的例子．下面通过一个题组来看在新课标条件下,此类题目又有什么新的特点． 相似文献
57.
简要介绍了一种新型、实用的采用电力驱动,并可在车内车外遥控,避免训练事故发生的驾训遥控电动练习装置。 相似文献
58.
在中青报上读到《一位高三教师的“素质教育”之感》一，深有感触。再过两三年就要退休的他，最近却接连两次被学生在媒体上公开“弱劾”，因为上课“神侃”。就像一个导火索，刘守琪老师引起了武汉舆论对素质教育的激烈讨论。 相似文献
59.
教学模式是在一定的教学思想或教学理念指导下,建立起来的较为稳定的教学结构的框架和活动程序。构建教学模式有利于优化教学结构,提高教学质量。为此,我们紧紧围绕课程改革目标,在主体、和谐、发展的教育思想指导下,研究构建了“五环递进”的教学模式,不仅有利于规范教师课堂教学行为,而且有利于调动教师创新教学模式的积极性,实现创新的真正意义。“五环递进”教学模式的内涵是:课堂教学坚持以学生为主体,以和谐为前提,以发展为目标,大力推进教学活动由教向学的转变,使教学活动真正建立在学生自主活动、自主探索的基础上,进而形成有利于学… 相似文献
60.
一个班集体是否具有良好的班风和学风,在很大程度上有赖于班干部的作用。因此班干部队伍在班集体建设中起着至关重要的作用。作者通过总结在组建和培养班干部的有效措施来阐述班干部队伍建设的一些体会。 相似文献