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论文采用问卷和访谈相结合的方法,对中亚留学生感知学习风格进行随机抽样调查.调查结果表明,中亚留学生主要倾向于视觉型和触觉型感知学习风格.针对中亚留学生感知学习风格特点,从触觉型和视觉型感知学习风格提出了相应的教学策略,如重视朗读,创设情境,指导学生动手操作,充分接触社会,引导学生亲历体验;重视板书,运用直观、形象的教学手段,充分利用多媒体设备等. 相似文献
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采用文献综述的方法,收集整理运动诱发支气管痉挛的相关资料及其最新的研究动向,详细阐述了该病的诊断治疗方法,并提出相应的预防措施。 相似文献
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语言学习风格是语言学习中个体差异的表现形式之一,近年来受到了语言教学研究者们的广泛关注。基于第二语言和学习风格的基本内涵,论文对第二语言学习风格研究现状进行了较为系统的概述并提出了如何把学习风格研究与提高教学质量相结合的建议。 相似文献
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我国图书馆文献信息资源建设研究源发展之撮述 总被引：2，自引：0，他引：2
文章对我国文献信息资源建设研究的发展进程进行了概述，探讨了从藏书建设到文献资源建设再到信息资源建设不同研究阶段的主要文献、研究专家和研究机构的发展。 相似文献
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人力资源会计在国际上早已有所研究,并日趋成熟和完善.但在我国,对人力资源会计的研究还处于探索阶段,至今仍未形成较为完善的学科体系,大多还停留于"纸上谈兵",无法付诸实践.随着我国会计与国际会计惯例的接轨,建立起适应中国经济发展的人力资源会计,不仅必要,而且可行. 相似文献
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一、蒋梦麟先生简介 蒋梦麟(1886—1964)，字兆贤，号梦邻，浙江余姚人。1904年入上海南洋公学就读，1908年赴美留学。1912年毕业于加州大学教育系，即赴哥伦比亚大学研究院，师从美国著名实用主义哲学家、教育家杜威。1917年获哲学博士学位，于同年回国后，任商务印书馆编辑，与陶行知、黄炎培等创办《新教育》月刊，并任主笔，以“养成健全之个人，创造进化之社会”为旗帜，积极介绍欧美教育制度与杜威教育思想， 相似文献
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当前，经费的短缺已成为高校发展最大的制约因素。高等教育从本质上来说是公益事业，具有很强的公益性，不仅能使受教育者个人在未来获得相对较高的经济和非经济收益，而且能给社会、高校和用人单位产生巨大的社会效益和经济效益，个人、政府、高校和用人单位都是高等教育的受益者，理应对高等教育进行成本分担。正确界定高等教育受益各方对于高等教育的成本负担，对我国高等教育的长远发展具有现实意义。 相似文献
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易红 《中国科教创新导刊》2008,(1):204-205
心理健康是幼儿健康的重要组成部分,也是幼儿教师、家长乃至全社会都日益关注的问题。积极适宜的师幼互动是教育活动的前提和内容,幼师在幼儿的认知与学习、社会性与情感等心理素质的发展上均产生着深刻的影响。 相似文献
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本文探讨了大学英语教师在自主学习这一新型教学模式中的角色转换。结合我国大学生英语学习的现状,大学英语教师应承担起学生自主学习的引导者、设计者、合作者、调协者和评估者等多种角色。 相似文献