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采用文献资料法和逻辑分析法,对我国普通高校扩招后体育教育面临的问题进行了分析与探讨,并从场馆建设与管理、教学改革、师资队伍建设和课外体育活动等方面提出了相应对策,以保证体育教育质量。 相似文献
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运用文献资料、问卷调查和数理统计方法,对湖北省实施"体教结合"高校高水平运动队教练员现状进行了研究.结果显示:湖北省高校高水平运动队教练员年龄、职称结构合理,但绝大多数教练员为男性、高学历比例偏低、学缘结构单一;大部分教练员没有从事运动训练经历和专职化,直接影响到教练员的执教经验和水平;近半数的教练员没有参加过岗位培训... 相似文献
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本文强调体育教学要注重学生能力的培养，指出能力培养是现代体育教育发展的要求，是奠定终身体育的基础，提出了体育教学中培养学生能力的途径和方法。 相似文献
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采用文献资料、逻辑分析等研究方法,对自然体育思想产生的历史背景、基本内容、主要特征及实践意义进行了研究。结果表明:自然体育思想是西方激进教育改革者为反对揠苗助长、残害身心的封建教育所采取的应对措施;其基本内容为体育是教育和文化的一种形式和方法,是教育不可或缺的环节,体育的本质目的在于教育人;强调“本能”的立论基础,基于“本体论”的教育化、生活化观念,推崇自然活动、否定非自然活动是其主要特征;自然体育思想符合素质教育要求、符合人的身心发展规律,自然体育方式符合我国学校的实际是其实践意义。 相似文献
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采用文献资料、调查访问和数理统计等研究方法,分析第六届城市运动会对武汉市不同社会阶层市民的影响,旨在为更好地举办下一届城市运动会以及2008年奥运会提供参考. 相似文献
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研究目的:旨在系统了解目前高校体育实施素质教育的现状并发现存在的主要问题,探讨实施素质教育的对策,为高校体育改革和可持续性发展提供依据。研究方法:文献资料法、访问调查法。研究结果和结论:(1)对大学生实施素质教育是社会及自身发展的需要;是我国高等教育大众化的需要。(2)目前高校体育课程教学存在指导思想模糊,课程设置单一、内容陈旧,教学方法陈旧、教学组织单调,考核方法竞技化,教师整体素质不高等问题。(3)提高大学生素质教育应更新教育观念,优化体育课程教学内容,选择合理实用的体育课程设置、体育课类型和教学组织形式,教学方法要多样化、教学手段要现代化,改革考试方法,建立一支高素质的教师队伍等。 相似文献
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本文从技术风格、难度动作、技术水平、完成质量和综合修养等方面入手，对中关啦啦队赛场啦啦队员表演表现力进行比较，得出啦啦队员表演表现力的差距在于中关啦啦队文化存在着差异这一结论。在此基础上探讨了缩小中关啦啦队员表演表现力差距的对策，为吸取美国啦啦队文化的经验，提升我国啦啦队文化层次。为把我国竞技体育职业联赛打造成精品赛事提供参考依据。 相似文献
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冬奥会现设15个大项。有的项目男、女列入年代不同;有的项目先以表演列入,以后才成为正式比赛;有的项目男、女列入年代相同;还有的项目只设男子项目。文章采用文献资料、逻辑分析等研究方法,对冬奥会的项目列入年代及起源进行了探讨,供奥林匹克运动研究者参考借鉴。 相似文献
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