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51.
随着我国教育事业的不断发展,高校的党建工作也越来越受到重视,相应地对高校党建工作的效果也提出更高的要求.所以针对高校党建工作开展科学化的评价,建立起相应的评价体系迫在眉睫.本文以我国高校党建工作评价体系之构建为主要研究内容,期待能对我国的高校党建工作评价体系之构建方面的研究提供相应的参考.  相似文献   
52.
随着科研方式的转变,科研用户对专业化、知识化服务的需求不断增强,因此面向专业领域构建集文献检索获取、领域知识导航、知识管理与共享和科研交流与协作等功能服务为一体的领域知识服务系统,成为信息服务机构的必然选择。文章提出了水稻领域知识服务系统的功能模型,并开发实现了系统主要功能。  相似文献   
53.
文章以ISI、veb of KnowIedge数据库中收录的以“共引分析”(Co—citation Analysis)为主题的文献为基础数据,以信息可视化软件CiteSpaceⅡ为工具,绘制出“共引分析”领域的知识图谱,并对其进行分析,得出“共引分析”领域的经典文献、主要研究热点及研究前沿等。  相似文献   
54.
当前,随着我国高等教育的蓬勃发展,民办学院作为高等院校中的一支新生力量也取得不错的发展成绩。但在快速发展的同时,民办学院也不可避免地产生了一些发展过程中的障碍和问题,这些问题甚至影响到了民办学院的未来发展。本文主要研究我国民办学院发展的障碍,并在此基础上提出其应对策略。  相似文献   
55.
朱亮 《成才之路》2009,(25):76-76
文章对网页设计教学上的要求,如何使用项目教学法让学生提高兴趣,制作具有个人鲜明特点的作品等几方面进行了探讨。  相似文献   
56.
本文提出了军队院校开展现代远程教育的构思,探讨了军队院校现代远程教育的人才培养模式、媒体支撑环境和教学软件支撑平台,以构建起军队院校现代远程教育的体系结构,并提出了军队院校开展现代远程教育应把握的几个问题。  相似文献   
57.
沟通的艺术更是博大精深,学会沟通对我们今后的学习工作生活都有着重要的指导意义。在实际工作中,应更好的把握上行沟通,下行沟通中应注意的几个问题。  相似文献   
58.
以发展学生智能为前提,以培养学生自读能力为目标的“语文导读法”,有利于解决教学过程中教与学、讲与练、传授知识和发展智能等基本矛盾,体现了“教是为了不教”这一当代教学论的基本原则.“导读法”就是在教师引导下,学生自主读书的阅读教学方法.小学生的“自读”有别于成年人的“自读”.成年人的自读是在相对封闭的状态下进行的,属“个体内向”型;小学生的“自读”则是在教师指导和班级群体支助下进行的,属“群体外向”型,因  相似文献   
59.
随着新课改的推进,核心素养已逐渐成为高中物理教学的热点,但是当前高中生学习物理时却普遍存在信息提取能力薄弱的现象,不仅阻碍他们对基本概念的掌握,而且不利于他们在解题时准确审题。因此,高中物理教师应该想方设法让学生明确信息提取的正确步骤,加强信息提取过程的指 导,注重教学时的评价反馈,最终培育高中生物理核心素养。  相似文献   
60.
独立学院学困生学习动机呈现出学习需要模糊,学习期待降低,学习的外部要求不适宜等特点,学困生的学习动机因专业、性别、年级的不同也各有其特点。对独立学院学困生学习动机的优化要根据其特点,找准优化的关键点,预防为主,提前布局,发现问题及时介入。  相似文献   
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