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51.
服务于新媒体,一切为了新媒体。不知不觉间,上海信颐电子已经走过了六个春秋,从当初的一个默默无闻的液晶屏供应商成长为今天新媒体行业知名的综合服务商,信颐见证着新媒体行业的激荡与澎湃。正 相似文献
52.
数学是一门逻辑性很强,具有丰富的创造空间的一门学科。因此,数学教师应根据学生的年龄特征和教材的具体特点,借用一定的教学手段、形式,激发学生的创造性思维,培养学生的创造能力,在数学教学中切实落实素质教育。 相似文献
53.
本部分内容独立性相对较强，并且密切联系实际的应用性较强，可分为四个部分：排列组合、二项式定理、概率和统计．概念性强、灵活性强、思维方法新颖等是这部分内容的特点，同学们要注意从加深对概念的理解和掌握内在联系与区别方面下工夫．针对概率与统计，排列、组合是其基础和工具． 相似文献
54.
55.
我国甲A男排进攻战术结构特征的分析 总被引：5，自引：0，他引：5
朱先敢 《北京体育大学学报》2002,25(3):407-408
对我国2001-2002年度甲A男排联赛各强队比赛中战术结构的统计分析表明:我国甲A男排各强队比赛中以接发球前排平面战术攻为其进攻战术结构的基本特征;立体攻中的后排攻和后排强攻也主要用于接发球进攻;前排强攻在接扣球进攻中的运用次数比例高于接发球进攻.接发球到位率是保证我国男排发挥进攻战术特征的前提与基础. 相似文献
56.
朱先敢 《河北体育学院学报》2001,15(2):32-33
通过对浙江省台州市111所中学的体育教师状况进行调查,就高师体育专业教学改革中的若干问题提出粗浅看法. 相似文献
57.
58.
小学体育运动技能学习的目标之一是"初步掌握运动基本技术",就是要让学生初步掌握一些简单的组合和成套的技术动作。这一学段不要过分追求运动技能传授的系统和完整,运动技能的教学要"游戏化""趣味化"。如何让学生有兴趣地学习体育基本技术,是一个需要我们研究的问题。本文通过对小学段基本技术的梳理、游戏的设计、游戏的运用等的阐述,真正实现体育游戏为技术教学服务的目的,不断提高课堂教学的有效性。 相似文献
59.
论直拍反胶快攻打法的可行性 总被引：3，自引：1，他引：2
乒乓球比赛中所使用的速度概念，一是指球脱拍后至落台时的这段时间。时间短则快，时间长则慢；二是指球从台面弹起后至拍击球时的时间，时间短则快，时间长则慢。而影响这二段时间的因素有：站位离台的远近，击球时弧线离网的高低。击球时用力的大小以及落点的长短。站位近台、弧线离网近、击球力量大、落点短者，球速会快些。反之慢些。 相似文献
60.
一、“道法自然”如何读?关于“人法地，地法天，天法道，道法自然”一节，历来有不同的读法。特别是“道法自然”一句歧异更多。不同的读法就涉及不同的句法结构。 相似文献