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51.
李敏 《成都教育学院学报》2006,20(9):96-97,99
每个教育层次都应根据自己的培养目标构建独特的教育模式。服装高职学校是为服装行业第一线培养技能型人才的教育机构,应采取实战型教育模式,培养学生的艺术创造能力、实际操作能力、市场适应能力,以实现自己的教育目标。 相似文献
52.
本文分析了甲硝唑和乳酸菌素组成复方的合理性和必要性,复方甲硝唑凝胶是由甲硝唑和乳酸菌素组成的复方凝胶,阐述了细菌性阴道病的发病机制以及复方凝胶在临床上的应用前景. 相似文献
53.
高职院校内涵建设对学报提出了新的要求。学报要在学院内涵建设中发挥作用,就必须找准定位,拓宽服务途径,强化自身建设,树立超前意识、品牌意识、精品意识,提高办刊质量,走特色办刊之路。 相似文献
54.
文学和音乐同处艺术领域,有史以来密不可分,客观亦有相通之处.音乐研究生需提高文学素养：首先,建议学校开设有关文学欣赏类的课程;其次,学生自身也要重视文学素养的提高. 相似文献
55.
56.
57.
58.
《思想品德（思想政治）课程标准》提出,教师要有丰富的知识,有新思想,要拓宽教学视野,做教学改革的研究者和开拓者。教师应是学生学习活动的对话者、商谈者、促进者、合作者,积极引导学生自主学习和探究学习, 相似文献
59.
60.
李敏 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(2):30-30
新课程改革中,要求语文教师要改变多年来习以为常的教学方式,确立一种崭新的教育理念。如何把新教材的作文教学工作做好,把学生的写作能力提到一个新的高度,这是摆在教师面前的重要任务。本人认为,以学生为中心,以小组为中心,让学生共同参与合作学习是可行的。 相似文献