略论高校档案管理人员素质的提高   总被引：3，自引：0，他引：3  

李真  高颖 《煤炭高等教育》2003,21(2):99-100

科技水平的发展、高校档案管理与国际接轨以及深层次开发档案信息资源的需要，对高校档案管理人员的素质要求不断提高。而当前高校档案管理人员则存在学历层次偏低、专业人员偏少、缺少创新意识等问题，不能适应时代的要求。据此，提出了提高思想认识、促进人才培养、建立奖惩制度、树立敬业意识等对策思考。  相似文献   

Influence of Magnetic Field on the Rectification Process of Binary Heterogeneous Azeotrope     

贾绍义  吴松海李真 贾亮 《天津大学学报(英文版)》2005,11(4):240-244

To improve separate effect of binary heterogeneous azeotrope in the magnetic field with different magnetic induction intensity, the influence of magnetic field on the rectification process of binary heterogeneous azeotrope was investigated with l-butanol-water system. The results show that the composition of liquid-liquid phase equilibrium of l-butanol-water system has definitely changed, the composition of l-butanol in light phase （l-butanol layer） increases by 1. 17%-1.63% and the composition of water in heavy phase （water layer） increases by 1.21%-1.58% under the influence of magnetic field. By separation of magnetization, the composition of l-butanol increases by 0.8%-1.2% and the recovery ratio of 1 -butanol increases by 1.6%-2.5%. Magnetic field has positive effect, however, the magnetized effect is not in proportion to magnetic induction intensity and has an optimum condition, in the range of 0.25 T-0. 3 T.  相似文献   

让课堂真的“动”起来     

李真 《德州学院学报》2012,(Z1):89-90

新一轮教育课程改革中教师十分重视教学互动,但是在现实教学过程中由于一些教师"教学互动"认识不足,有很多课堂"互动"只是形式上的、浅层次的、表面的,有的甚至是无效的。如课堂中师生个别的"动"比较多,师生群体的"动"比较少;表面形式上的"动"比较多,思维本质上的"动"比较少;学生单方面的"动"比较多,师生双方交互的"动"比较少;要让课堂真正地"动"起来,应创建和谐平等的师生关系、问答有道、回归生活、面向全体学生、小组合作学习。课堂真的活起来、动起来、乐起来,大家在快乐中学习,在快乐中探索,即彰显了课堂的生命,又凸显了学生的智慧。  相似文献   

论高校档案信息资源整合的层次与形式     

吴艺博  周晓林  贾玲  巨珺  李真  陆江  陈东 《兰台世界》2012,(8):6-7

高校档案信息资源整合也日渐成为高校档案事业发展的必然趋势,为了满足档案用户对于档案信息的切实需求,真正发挥档案信息的价值,笔者提出了必须有组织、有计划地分层次进行。  相似文献   

苏霍姆林斯基劳动教育思想及其对大学教育的启示     

李真 《当代教育科学》2012,(15):63-64

苏霍姆林斯基所说的劳动更多是指体力劳动。苏霍姆林斯基认为劳动教育的目的是培养学生对劳动的正确态度,并通过劳动对学生进行品德教育。其劳动教育思想的核心内容是培养公民精神,充实学生精神生活,让学生感受到劳动的自豪感。他认为劳动教育的具体方法主要有培养劳动习惯、树立劳动模样、参加集体劳动等。  相似文献   

中小学教师心理健康问题及心理福利机制     

赵勇  李雪平  李真 《科技广场》2009,(10):158-160

中小学教师因为学生、社会、自身职业发展等各方面的压力,会产生不同程度的心理健康问题.教师肩负着特殊使命,他们的心理健康不但会影响自己的生活,还会影响工作的质量和效率,甚至会影响社会和民族的将来.因此,除了物质方面的待遇外,还需要对教师的心理健康进行维护,增加其心理福利.  相似文献   

从食用菌栽培技术教学探讨基地两化建设   总被引：1，自引：0，他引：1  

李真  刘向蕾 《黑龙江科技信息》2009,(35):326-326

高职院校肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技能人才的使命,在我国食用菌产业发展的进程中具有不可替代的作用。食用菌栽培技术是一门实践性、应用性很强的课程,“校内基地生产化,校外基地教学化”的实训实习基地“两化”建设为食用菌产业高素质技能人才培养提供了新思路。  相似文献   

高职院校中酶工程课程的教学改革与实践     

刘向蕾  李真 《黑龙江科技信息》2009,(36):222-222

酶工程课程是高职院校中生物技术及应用专业的一门重要专业课。结合工作实践,从理论及实践教学内容,教学方法和成绩考核办法的改革几个方面,探讨了如何搞好酶工程的教学,提高高职院校学生手脑并用的能力。  相似文献   

“多种塑料瓶的分类与回收利用”项目式教学设计     

陈燕君  蔡文联  李真 《中学化学教学参考》2020,(2):36-37

垃圾的分类和处理与化学、生物以及科学技术等都息息相关,为了更好地响应国家未来对于垃圾分类的政策,践行"美丽中国,我是行动者"的理念,在化学教学中渗透垃圾分类的知识并进行适当的实践是十分必要的。  相似文献   

谚语都是金玉良言吗     

阿尔菲·科恩  李真 《世界文化》1989,(3)

一些谚语是宝石,另一些则是黄铜。谚语如同传家宝,一代代珍藏并且流传下来。我们认为,这些精辟的词句总结了永恒的智慧,但是,这自明之理果真是正确的吗?一些心理学家发现事实并不尽然,而这些谚语却依然长久流传下来。尽管谁也知道这些谚语所说的是旧习惯和旧观念,但终难灭绝。孩子不打不成器几乎没有任何谚语象这条谚语那样受到如此彻底地否定,或者说造成如此深重的危害。近40年来的研究表明:“棍棒”下教育出的孩子会比同等年龄的孩子更富于侵略性。体罚尽管在短期内可能阻  相似文献