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一、充实课题每学习一篇课文,都要分析一下课题。因为课文的题目,一般都概括了文章的主要内容。学会了分析课题,也就理解了课题所概括的内容。有的课题,提示了主要人物,如《刷子李》;有的提示了主要事件,如《打电话》;有的提示了主要对象,如《半截蜡烛》。不管哪一种课题,都从某个角度概括了课文的主要内容,只要再稍加充实,便可得出课文的主要内容。 相似文献
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作为现代经济学表达方式之一的曲线具有直观明了、易于分析的优点,越来越多地被运用到平时的教学和学习中,在高考命题中出现的频率也越来越高。2006年广东高考政治卷就有三道题涉及经济学曲线,这应当引起我们的重视。做这类题的关键是读懂曲线。阅读曲线的基本方法是:观察随着横轴(自变量)的变化,纵轴(因变量)的取值会有什么变化。现将常见的经济学曲线归纳总结如下。 相似文献
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本文以黄河三角洲两市一县2007年举行的第九届村委会换届选举为背景,通过现场观察、下户走访、调查问卷等方法,在获取一手原始材料的基础上,以调查报告的形式对实行近20年的村民自治,特别是村委选举的运转状况及存在问题进行了分析,并尝试着提出了解决问题的建议和措施。 相似文献
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随着社会经济的发展,学校发展开始步入内涵式发展阶段.走内涵式发展之路,提升学校内在品质,首先要明确学校的内涵是什么,只有这样,师生的行为才会从自发走向自觉,学校的管理才会从实然转向应然,学校的发展才会从必然迈向自由. 相似文献
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21世纪是一个相互合作的时代,科学技术的迅猛发展决定:这个时代的每一项发明创造几乎不可能由一个人独立完成,而是与他人合作的结果.就目前现状来看,受城市家庭生活模式的限制,加上独生子女长期所形成的孤傲,相当一部分学生不会与他人相处与合作,或者很难与他人相处与合作.我们要培养这个时代的创新型人才,在课堂教学和其他教学环节中必须渗透合作式学习的理念,指导学生进行合作式学习,这也是21世纪对课堂教学的呼唤! 相似文献
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应用型本科建设有助于优化地方高校专业人才培养体系,促进专业教学质量的提升。桂林航天工业学院以电子信息类专业为试点,按照新工科建设要求、国际工程教育认证理念和桂林航天工业学院应用型建设目标,从专业人才培养方案制定、课程体系整合优化、师资建设、教学设施完善和学生工程应用能力培养等方面举措,建设具有航天特色的应用型本科专业,培养卓越的电子信息工程人才。 相似文献
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