全文获取类型
收费全文 | 356篇 |
免费 | 0篇 |
专业分类
教育 | 262篇 |
科学研究 | 23篇 |
体育 | 10篇 |
综合类 | 13篇 |
文化理论 | 4篇 |
信息传播 | 44篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 6篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 3篇 |
2019年 | 1篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 4篇 |
2015年 | 5篇 |
2014年 | 16篇 |
2013年 | 15篇 |
2012年 | 12篇 |
2011年 | 18篇 |
2010年 | 33篇 |
2009年 | 19篇 |
2008年 | 18篇 |
2007年 | 22篇 |
2006年 | 20篇 |
2005年 | 19篇 |
2004年 | 19篇 |
2003年 | 8篇 |
2002年 | 16篇 |
2001年 | 25篇 |
2000年 | 15篇 |
1999年 | 14篇 |
1998年 | 7篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 5篇 |
1995年 | 8篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 2篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
排序方式: 共有356条查询结果,搜索用时 46 毫秒
51.
在新课程改革背景下,提出校本教研理念,其目的是在学校建立新型教研制度,适应新课程改革与发展需要,而对校本教研的认识与制度建设,还需要广大教育工作者在教育实践中探索与创新。 相似文献
52.
53.
自2003年9月高中英语新教材使用以来,很多一线的英语教师根据新课标及新教材的要求,运用灵活多样的教学方法,把英语课上得生动活泼,有声有色。但我们也发现不少英语教师上课时存在着“穿新鞋走老路”的现象,课堂上还是以教师灌输为主,学生被动听课,教学效率低下。那么,如何通过一节节生动、活泼、有效的英语课使学生的英语知识和语言综合运用能力得到更快更好的提高?这是新一轮课程改革中英语教师必须面对的一个问题。在新一轮课程改革的背景下,研究和讨论高中英语课有效教学的理念和策略,就显得十分迫切与必要了。一、关于有效教学有效教学… 相似文献
54.
本文通过文献资料法、实验法和调查法对健美操练习在篮球训练中的作用进行探讨,发现篮球训练中引入健美操练习不仅能激发运动员训练的激情,提高运动员的训练效果,培养与提高运动员的几项素质,还能使运动员对动作的性质、力度和肌肉的紧张程度有一个准确的把握,从而增强动作的协调性、节奏性。同时健美操的练习还可以提高运动员的素质修养,培养他们的美感,提高教学质量,且有调节心理,消除疲劳之功效。 相似文献
55.
歇后语的结构及其规范化 总被引:4,自引:0,他引:4
歇后语有外在表层结构和内在深层结构,其内在深层结构才是歇后语安身立命之点,构成歇后内在深层结构的前后两部分是矛盾统一体,两者有“同”有“异”。“同”与“异”科学地结合于一体,才构成规范化的歇后语,无“异”不能使歇后语既形象,生动,风越又表达一定的意义,无“同”则不能使其前后两部分合乎逻辑和谐地统一起来,有无“同”是鉴别是否是规范化歇后语的试金石,不合深层构造规律的歇后语是不规范的歇后语,应该沟汰。 相似文献
56.
大学生恋爱心理误区及对策研究 总被引:4,自引:0,他引:4
大学生的恋爱心理表现为好奇心理、焦虑心理、占有心理、依赖心理和游戏人生心理。矫正大学生的恋爱心理误区必须加强校园文化建设,倡导文明行为;开展性道德、性健康教育;加强思想政治教育,注重舆论引导;建立心理健康档案,做好心理预防工作;建立心理咨询中心,做好疏导工作。 相似文献
57.
虚拟实践教学系统的开发与应用 总被引:1,自引:3,他引:1
介绍了制冷领域实践环节模拟系统的开发过程和基于此系统及网络技术的虚拟实践教学基地的组建。在应用过程中,该系统显示出了巨大的优越性,值得进一步的研究和推广。 相似文献
58.
2012年3月,国家档案局中央档案馆下发了能够满足中央和国家机关现阶段档案整理数字化各项需求的新标准——《中央档案馆接收案卷级档案质量检查办法》(以下简称《检查办法》)。这标志着中央档案馆的档案资源体系建设步入了新的发展阶段,此份文件的下发将对被列入2011——2020年档案移交十年计划中的近 相似文献
59.
王勤 《湖北广播电视大学学报》2012,(4):147-147
对话教学强调教师与学生的合作关系伙伴关系。如何充分发挥学生的主体作用,使师生在课堂上形成幸福愉悦并提升自我的交流互动,这是当今基础教育亟待探究与践行的课题。 相似文献
60.
王勤 《天水师范学院学报》2008,28(4):141-142
英语、俄语虽属不同语支,但均发源于印欧语系,是亲属语言,这使其间学习迁移成为可能,将英语、俄语两种语言从语音、词汇及语法等方面进行比较归纳,对英语专业学生"二外"俄语的教学和学习都有诸多有益启示. 相似文献