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51.
王家军 《考试周刊》2014,(36):180-180
小组合作式学习在越来越多的国家被采用,这种方式不仅可以提高学生的独立读书能力,还可以提高学生在合作学习中对情感的认知,可谓是一种比较有新意的教学方法,并且是策略系统中的一种。本文系统分析和研究了怎样实行小组合作学习,发挥其在小学课堂中的重要作用。  相似文献   
52.
自从证券市场诞生以来,证券投资情报便受到了投资者们的关注。在理论界,尤金·法玛创造性地提出有效市场假说,详细分析了情报如何作用于市场。在实践中,更是不乏像罗斯柴尔德家族那样利用证券投资情报赚取巨额财富的案例。然而,随着大数据时代的来临,投资者获取信息的来源渠道越来越广、信息更新频率越来越快、信息总量越来越大。上述信息环境对证券投资情报收集的全面完整、情报分析的科学高效、投资决策的智能  相似文献   
53.
目前,数学学习中存在“教”、“学”脱节的状况。要扭转这种状况,必须费彻“以教师为主导,以学生为主体”的教学原则,在强调“教”的同时,突出“学”的地位,加强学习方法的研究,促进教学方法的改革。1.“动机”与“激趣”要让学生学好数学,就要培养学生对数学的浓厚兴趣。首先要教育学生树立正确的学习动机。学生学习目的明确便会表现出一定的主动性和积极性,这在心理学上叫做间接兴趣。但仅此不够,还需要在教学中经常激发学生对数学学习的直接兴趣,也就是让学生对学习数学本身产生一种积极的注意倾向。仅仅依靠间接兴趣而对数…  相似文献   
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