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51.
刑事被害人的赔偿制度是一项关于保护被害人合法权益、预防打击违法犯罪、维护与促进社会稳定的重要法律制度.目前我国虽然设立了刑事附带民事诉讼制度,但是被害人的赔偿问题并没有得到很好的解决.通过对我国被害人损害赔偿制度现状及存在问题进行分析,为我国刑事被害人赔偿制度的构建提出一些建议. 相似文献
52.
运用文献资料法和访谈法对目前陕西省高校高水平运动员培养方案进行分析,试图找出制约陕西省高校高水平运动员培养方案的相关因素,旨在为提高竞技体育人才质量,推动高校竞技体育发展,提出发展策略。 相似文献
53.
赵茜 《南阳师范学院学报》2009,8(10):93-94
师范学院类学报自科版必须办出特色,走出一条适合自己发展的道路。结合多年的编辑工作经验,我们认为,首先稿源是特色的基础,再者,特色是稿源的保证,两者相辅相成。只有正确处理好二者的关系,师范学院类学报自科版才能得到长足的发展。 相似文献
54.
刑事被害人的赔偿制度是一项关于保护被害人合法权益、预防打击违法犯罪、维护与促进社会稳定的重要法律制度。目前我国虽然设立了刑事附带民事诉讼制度,但是被害人的赔偿问题并没有得到很好的解决。通过对我国被害人损害赔偿制度现状及存在问题进行分析,为我国刑事被害人赔偿制度的构建提出一些建议。 相似文献
55.
赵茜 《湖北函授大学学报》2010,23(4):109-110
日益重要的"全球化"近一步推进了英语的普及,同时也给大学英语教学带来了新的机遇与挑战。如何以英语教学作为切入点,培养学生的跨文化交际能力,如何处理好本土文化与外来文化的关系,并在此基础上以新的教学方法培养学生的创新能力是本文讨论的重点。 相似文献
56.
目的:探讨心理资本在正念与高职护生学业拖延之间的中介作用。方法:采用一般资料问卷、大学生学业拖延问卷、五因素正念量表和积极心理资本问卷,对500名高职护生施测。结果:相关分析表明,高职护生正念与心理资本总分显著正相关(r=-0.55,P<0.01),与学业拖延总分总分显著负相关(r=-0.41,P<0.01),学业拖延总分与心理资本总分显著负相关(r=-0.38,P<0.01)。心理资本在正念与学业拖延间起部分中介作用,中介效应为-0.138。结论:正念可以直接预测学业拖延,也可以通过心理资本间接预测学业拖延,对提高高职护生的培养质量有一定的启发。 相似文献
57.
城镇化是我国教育发展的时代背景,但是当前的教育发展方式仍存在诸多与城镇化的良性发展不相适应之处,亟待转变。人的城镇化是我国城镇化的本质要求,教育改革与发展要将人的城镇化内化为战略要求。转变教育发展方式需要调整教育的体系结构与布局结构,转变教育管理方式,改造人才培养模式,让教育真正成为人的城镇化的不竭动力。 相似文献
58.
59.
分别用线性拟合法和非线性拟合法对实际反应体系力学动力淡数据进行计算,求出相应的反应级数和反应活化能等动力学参数。编制了For程序,实现了自动化处理。 相似文献
60.
教育矫正是中国社区矫正的三大任务之一.通过从教育理念、教育原则、教育内容、教育方法等方面系统比较中英社区矫正教育发现,中国社区矫正教育以“改造人”为目标,注重思想矫正,坚持“因人施教、因时制宜、因地制宜”的教育原则;而英国则注重社区矫正教育的个别化,并突出问题导向性.英国更加充分地利用社区力量,提出“综合罪犯管理模式”和“社区安全合伙人”等理念;注重科学完善的罪犯评估系统以及专业化的矫正教育队伍建设. 相似文献