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提问是引导学生进行探究性学习的重要方法．因为人的思想是从疑问开始的，恰到好处的提问可以揭露学生认识中的矛盾，引起学生探究知识的欲望，激发学生积极的思维．下面谈谈课堂教学中的提问与答问的几点体会． 相似文献
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随着时代的发展和我国成功加入WTO，世界范围内的交流与合作日益增多，社会对非英语专业学生的英语应用能力，尤其是口语能力提出了更高的要求，而目前我国非英语专业学生英语口语交际能力十分低下。本文在分析影响。非英语专业学生英语口语能力因素的基础上提出了一些应对策略。 相似文献
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黄爱民 《中学生数理化(高中版)》2006,(5):76-81
一、选择题1.tan7.5°-cot7.5°=().A.-4 23B.-4-23C.4-23D.23-42.等比数列{an}中,“a1相似文献
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最值问题是近几年高考中的一大热点内容，这类问题解法灵活多变，对数学思想方法的要求较高。本文介绍构造法求解这类问题的一些类型题，希望对读者有所启发。 相似文献
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一、教材和学情分析
（一）教材分析
苏教版本节教材的知识建构线路：沉淀溶解平衡知识建构沉淀溶解平衡知识在生产生活中的应用沉淀可溶沉淀生成和沉淀溶解是可逆过程形成沉淀溶解平衡和溶度积概念。 相似文献
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分析了扬州市化学教师实验比赛的情况,发现了普遍存在的手脑不并动、对实验缺乏整体把握、缺乏创新意识的现象,提出了多做实验、强化实验与教学联系、发展创新能力的建议。 相似文献
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黄爱民 《第二课堂(小学)》2005,(3)
一、知识归纳 1.任意角的三角函数 ①定义:设P(x,y)是角α终边上的任意一点,且|OP|=r(r>0),则 sinα=y/r,cosα=x/r,tanα=y/x,cotα=x/y,secα=r/x,cscα=r/y. ②符号法则 ③同角三角函数关系: sin2α+cos2α=1, cosα·secα=1, tanα=sinα/cosα, ④诱导公式: 1+tan2α=sec2α. sinα·cscα=1, cotα=cosα/sinα. 1+cot2α=csc2α, tanα·cotα=1, 相似文献
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文章从更高的层面探讨21世纪党的建设更深层次的理论问题和实践课题.以始终代表、广泛代表和忠实代表,阐述"三个代表"的无限;以阶级性、先进性、核心性,阐明党的性质的域限.从而正确认识与准确把握党的代表性的无限与党的先进性的域限之间的辩证统一关系,以促进共产党人同时增强代表意识与党的意识,在实践"三个代表"中充分体现党的先进性,树立起党的新形象. 相似文献
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黄爱民 《第二课堂(小学)》2004,(1)
纵观2004年全国各地高考试题,我们不难发现,高考函数试题在考查基本概念、基本技能的同时,也注重了与函数相关的具有一定区分度,难度较大的综合题的考查,体现了函数在代数中的主体作用.不过,由于新课程的改革,今年函数试题无论 相似文献