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61.
多媒体辅助教学是一种直观、生动、形象的教学方式.提倡多媒体辅助教学的民主化、科学化,以先进的教育思想、教与学的理论作指导,恰当运用多媒体技术优化教学,发挥学生的主体性和教师的主导性,创造和谐宽松的学习环境,激发学生的学习动机和兴趣,是获得有效教学效果的关键.  相似文献   
62.
本文叙述了利用计算机多媒体技术开发教学课件的过程和方法,指出了金工实习目前存在的问题,介绍了CAI技术在金工实习中的应用,并提出了使用中应注意的问题.  相似文献   
63.
计算机辅助教学在当前的教学领域已成为一种重要的教学方式和手段,作为一种新的教育技术,具有鲜明的教学特点。而数据结构是计算机专业的必修课之一,具有很强的理论性和实践性,这晨我们将探讨数据结构教学的基本模式和它的程序结构设计过程。  相似文献   
64.
随着我国素质教育的推行和新课程的全面展开,职高教育更加强调培养学生的创新意识和动手实践能力,各个职高院校纷纷采取切实的改革步骤和措施.而如何在充分调动学生积极性的同时又能符合职高院校的实际成为当下职高物理教学的热点和难点,本文就将对此进行分析和讨论.  相似文献   
65.
朱沙  王娜 《科教文汇》2014,(15):49-49
笔者结合多年来的教学经验和体会,发现计算机辅助教学(CAI)与问题式学习(PBL)相结合的教学模式在医学免疫的教学中发挥着非常重要的作用。 CAI技术可增加课堂信息量,节约时间,使教学内容生动、形象。 PBL教学则可以激发学生的学习热情和求知欲望,使学生动手能力、文献查找能力、分析问题和解决问题能力等综合素质得到提高。二者的结合可以使枯燥的教学内容变得生动、活泼,从而达到理想的教学效果。  相似文献   
66.
本文简述了CAI的两种应用模式,着重讨论了它对传统教学的促进作用。同时也指出了它的不足之处,旨在为科学地运用、开发CAI提供参考。  相似文献   
67.
广泛收集有关乒乓球比赛规则的理论、图片和视频等资料,以多媒体教学课件开发的基本原理为指导思想,以《乒乓球比赛规则》的教学特点为基础,对课件的整体结构、交互设计、各部分内容的呈现方式等方面进行了详细的设计,并通过教学应用、问卷调查等对课件进行综合评定。  相似文献   
68.
69.
试论我国研制与应用体育教学CAI课件的发展现状   总被引:5,自引:0,他引:5  
运用献资料法和调查访问法,对我国研究体育教学CAI课件的现状进行研究,揭示了目前体育教学CAI课件研制与应用中存在的一些问题,并对如何提高体育教学CAI课件的设计质量、如何更好的组织研制、应用体育教学CAI课件进行了深入的探讨。  相似文献   
70.
艺术体操教学CAI课件的研制及教学效能探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
艺术体操教学CAI课件是运用先进的多媒体制作技术而编制的适用于艺术体操教学的现代化辅助工具。文中就多媒体课件的研制及在教学中的实验效果进行了简要介绍。  相似文献   
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