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81.
运动解剖学CAI课件图像素材的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
陈新 《沈阳体育学院学报》2005,24(5):95-97
通过以图像素材为主的CAI课件,使学生从多角度、不同层面进行观察学习,是目前运动解剖学教学中较好的方法。利用扫描仪、SnagIt及HperSnap-DX抓图软件来进行图像素材的收集,同时使用了Photoshop对已收集的图像素材进行处理。目前,已完成运动解剖学中运动系统(上肢、下肢及躯干)、内脏和脉管系及神经系统等大部分内容的图像素材的收集、处理工作。并将通过各种渠道来取得所需要的各种图像素材分类存储在固定的文件夹中。此项工作也为建立运动解剖学教学资源库打下基础。 相似文献
82.
多媒体有集图形、动画、文本、声音、视频等信息于一身的特点。笔者通过CAI技术在物理教学中的应用实践,总结出了“三个误区”、“四个原则”、“五个结合点”。 相似文献
83.
从CAI设计入手,加强计算机基础教学过程的实验控制,构建适合体育院校的计算机局域网运行平台,加速CAI教学进程,进行了一次尝试性实验研究. 相似文献
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85.
朱赋 《教学研究(河北)》2001,24(1):62-63
主要讨论了关于CAI批改高等数学作业软件系统研制的必要性，同时略述了该系统所应具备的各种功能。 相似文献
86.
多媒体CAI技术在体育教学中的应用 总被引：8，自引：0，他引：8
熊勃 《沈阳体育学院学报》2006,25(2):118-119
随着科学技术的迅速发展,多媒体技术已逐步走进学校教学,它以其众多的优点受到广大师生的欢迎。体育教学作为学校教学的一部分,同样也需要紧跟时代潮流,根据自己学科的特点,充分运用现代多媒体技术。本文就多媒体CAI技术在体育教学中的应用做了研究,并分析了应用多媒体CAI时应当注意的问题。 相似文献
87.
88.
浅谈多媒体技术在教学中的优势、不足与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体技术在教育领域的推广应用,促进了教学方式和教学结构的改革。计算机多媒体辅助教学在优化教学效果、提高教学效率的同时,也带来了一些不利因素。对多媒体辅助教学的利弊进行归纳总结,并对如何在教学中更有效地利用多媒体技术,从而达到扬其长而避短的目的提出了对策。 相似文献
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多媒体技术进入课堂的最大障碍是教学辅助软件的制作是否符合教学的客观情况，在软件的设计中应当注意理顺其和教师，学生及课堂教学各环节的关系。 相似文献
90.
本文详细介绍多媒体课件中常用的视频格式和对视频进行有效处理的方法、技巧。 相似文献