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61.
针对课堂教学中教学交互性较差、学生体验感不强两大问题,教师要充分认识VR技术的特征,在课堂上利用VR技术,及时总结这种新型多媒体教学工具的有效应用策略,探寻未来教育、智慧教育的可能路径,切实提高课堂教学效能。 相似文献
62.
在美国芝加哥市美丽的密歇根湖畔,坐落着一所百年老校--芝加哥大学.在芝加哥大学校园内,第58大道和59大道之间,有一栋其貌不扬外面长满"爬山虎"的百年楼房,这就是著名的芝加哥大学实验学校.在这所看起来极其普通的学校中,日复一日发生着不同寻常的学习故事. 相似文献
63.
"学生为主体"已是教育界的共识.本文不讨论"学生为主体"这个原则本身,而是从创设民主和谐的课堂教学氛围、提高学生的参与程度两个方面,探讨如何发展学生在教学中的主体性.所谈教学方法,多为作者教学实践的心得. 相似文献
64.
《拿来主义》是语文课文中的传统篇目,相关的解读和课例相当丰富.如何从传统中挖掘新意,这是摆在一线教师面前的一道课题.本课抛开传统的解读范式,以思维和语言的视角解读文本,提炼出对比、因果、辩证、对应等思维技术,引领学生品味课文犀利幽默且富有穿透力的语言特点,进而领悟作者强烈的情感和伟大的情怀. 相似文献
65.
教研组是三级管理体系中的基本单位,是教师教学、开展教研活动,实现学校教学管理目标的基层组织。学校所制定教与学的管理方案,都需通过教研组贯彻实施,起具体操作和落实作用。因而探索构建教研组的教学管理模式,是从教改形势发展的必然性和教学管理工 相似文献
66.
67.
云冈石窟窟顶雕饰图案是极其珍贵的。本文试就窟顶的不同形式和内容,逐一描述分析,并探讨云冈早、中、晚三期窟顶图案的特征、雕饰做法及传承问题。 相似文献
68.
69.
2007年郴州市初中毕业会考数学试题的压轴题(第27题)是:如图1,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,将矩形ABCD沿对角线AC平移,平移后的矩形为EFGH(A、E、C、G始终在同一条直线上),当点E与点C重合时停止移动.平移中EF与BC交于点N,GH与BC的延长线交于点M,EH与 相似文献
70.
信息技术已经被广泛运用于课堂教学,它可以激发学生的学习兴趣,高效地突破教学重、难点,提高学生的审美能力……因此,信息技术已被越来越多的老师所认可。事实证明正确适时地使用信息技术, 相似文献