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随着新课改的深入,新的教学理念不断给我们的政治课带来新的变化,注入更多生机和活力.那么在新课标下应该如何贯彻、实现好"精讲、善导、激趣、引思"八字教学精神,以提高教学实效?我结合教学实践,谈谈自已的一些做法及体会: 相似文献
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在数学教学过程中培养学生学习自主性,能有效地养成学生勤于思考、善于探究的良好习惯,发展学生主动进取、开拓创新的优秀品质。它不但极大地提高了教师的教学效率,而且为学生奠定了自学、自育终身发展的学习能力。 相似文献
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学习一门外语从来也不是一件容易的事。很多学习英语的高中学生,单词背了不少,口语也花了不少时间练习,但英语水平总是没有大的提高。一个很重要的原因就是——＂阅读＂的重要性被忽略了。通常,按照正常的学习要求来说,要熟练使用英语,每年至少要保证有200万字的输入（阅读）和4万字的输出（写作）。 相似文献
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选取中国跳水队曾参加北京奥运会的4名运动员为研究对象,旨在全面提高运动员基本心理技能水平和应对艰难运动情境的能力,从而促进比赛中的运动表现.结果表明,采用认知—行为疗法,以目标设置、放松训练、表象训练和自我暗示4种心理训练技术为主,辅以专题讲座、团体辅导和自主教育等心理咨询与训练方法,可以有效提高跳水运动员心理技能水平,改善竞赛能力. 相似文献
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读书总是少不了要面对各种各样的难题,让人头痛。不要急,遇到难题解难题,万变不离其宗,只要掌握了解题的方法和养成了良好的解题思维习惯,一切就会迎刃而解。中国国际广播出版社出版的《道乐吉学习方法》依据教育学、脑科学、认知心理学,学习心理学、事理学原理,根据实验数据、调查资料和统计分析结果,分析了多种解题思路,编定了一套行之有效的解题方法体系,这套体系就构成了它的上编“道 相似文献
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在学校举行的一次语文教学观摩课上,执教老师对这节课设计了别开生面的导人语：“课前,我想给这节课设计一个新颖的导人语却始终不能。现在．请大家观看大屏幕（课是在多媒体教室上的,课题是“孤独之旅”）。身处浩瀚沙海,联系课文主人公杜小康的命运,此时此情此景,我觉得任何的导人语在相比之下都会显得苍白而多余。”广袤的荒漠中一串深深浅浅的脚印把我们的视线一直引向了无限远处,一缕凄怆的钢琴曲从中流淌了出来。一直流进我们的心灵深处……好家伙．漫不经意间的无痕雕琢!读着此时学生的表情和自己的内心感受,我不禁赞叹。 相似文献
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