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毛泽东同志渊博的知识既来源于革命的实践,也来源于对文献的利用。毛泽东同志从八岁开始读书,一直到十三岁才离开本地的私塾,其间读了具有人民性的《西游记》、《水浒》和《三国演义》等小说。他读这些小说极其用心,在书上打了圈、点等记号,或写上批语。这是毛泽东同志一直保持着的一种优良读书习惯。从十三岁至十五岁,由于父亲需要帮手,使这个极爱读书的少年辍学在家,在田地里劳作。除了农活和帮助父亲记帐,毛泽东同志仍旧挤 相似文献
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王东明 《课程.教材.教法》1986,(1)
广东省教育厅受国家教育委员会委托,于1985年9月2日至13日在广州市召开了中英中学理科教育新方法讨论会。参加这次会议的有,英国伦敦大学皇家学院教育研究中心的约翰·梅、巴克尔、费尔布拉德、黑德,我国课程教材研究所、中央教育科学研究所和部分省、市的代表。国家教育委员会中教司和广东省教育厅的负责同志出席了会议。在会议期间,中英双方的专家对教育体制、理科教育的目的、理科课程设置、理科教育中的问题和争论点,学生和理科教学、考试制度、评价方法、校外理科教育、现代技术手段在理科教学中的运用、理科教师的培训等问题作了发言并进行了充分的讨论。英国的专家介绍了经验,还上了示范课。这次讨论会对于我们了解和借鉴英国中学理科教育的经验取得了良好的效果。现仅就英国专家介 相似文献
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数字技术不断变革,传播渠道不断创新,融媒体时代背景下,“一专多能”型记者成为香馍馍。随着媒介平台的不断增多,给专职摄影记者的发展提供了机遇,也提出了挑战。手机摄影的快速发展导致“自媒体摄影师”的诞生,对专职摄影记者产生了一定冲击,但也促进他们向更专业的方向发展。本文从新闻摄影方向出发,对融媒体时代下,专职摄影记者的变革以及发展进行了具体探讨。 相似文献
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在阅读教学中,我们常常采取这样的方式:教师布置若干问题,让学生带着问题读文思考,引导学生理解重点内容,从而完成本节课的教学目标。这对过去"教师讲,学 相似文献
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新课程标准中指出：初中阶段的体育教学应结合具体的教学内容采用＂问题情境——建立模型——解释、应用与拓展＂的模式展开。创设问题情境就是从比较现实的、有趣的活动或与学生已有知识相联系的问题出发,引导学生开始尝试探究和交流讨论等活动, 相似文献
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中国茶文化经历了宋、元、明、清四个时期,1000多年的发展。通过对宋元明清时期中国的茶叶生产,贡茶的发展,茶道、斗茶、茶类的改革与发展,茶具和饮茶技艺的发展和茶书、茶诗、茶画、茶文化对外传播等分别进行了考证,提出中国的茶文化在唐代形成的基础上,在宋元明清时代得到了更进一步的创新和发展,宋元明清时代是中国茶文化发展过程中的一个重要时期。 相似文献