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61.
创新是创造和革新的合成,具有新颖性、独特性和价值性.创新是多种思维和能力的展示与结合,包括发现问题、分析问题、提出假设、论证假设、发现矛盾、解决问题以及在解决问题过程中进一步发现新问题,从而不断推动事物发展变化.培养学生的创新能力是历史赋予广大教育工作者的职责.在化学教学、尤其是实验教学中,应从以下几个方面培养创新型人才.  相似文献   
62.
《要下雨了》是一篇科学童话故事,用浅显的文字,生动、形象的语言形式描写了下雨前的一些自然现象,通过小白兔和小鱼、燕子和蚂蚁的对话,让人明白了自然界一些动物的异常行为,往往预示着某种变化,读来饶有趣味。课文配以四幅插图,图文并茂地展示了下雨前小鱼、燕子和蚂蚁的活动特点和出现这些现象的原因,趣味性浓、知识性强。  相似文献   
63.
2012年12月底,受广汉市研培中心的邀请,我参加了他们的一期“名师乡校行”语文活动。该活动开展的目的是增加专业交流,给农村学校带去新的教学理念和新的执教经验.  相似文献   
64.
本文概述了化学反应确立的条件,认为反应条件的确立取决于反应物的状态、组成、结构和性质。  相似文献   
65.
66.
论健美操教学的艺术   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文采用文献资料和教学实践研究方法 ,对健美操教学方法、技巧等教学艺术作了深入研究 ,旨在使健美教学与时代相匹配 ,丰富和优化教学 ,提高教学质量。  相似文献   
67.
青少年跨栏运动员力量素质的训练   总被引:3,自引:0,他引:3  
跨栏跑属技术性较强的田径运动项目,运动员要想提高跨栏成绩,除掌握跨栏跑基本技术外,还必须不断提高身体素质。跨栏跑项目对运动员的素质要求很全面,包括速度、力量、耐力、柔韧、灵敏等,每项素质都直接影响其运动成绩,因此,在训练中必须重视各项身体素质的全面发 展。   力量素质对青少年跨栏运动员来说是一个十分重要的专项运动素质。因此,在青少年跨栏运动员训练阶段,如何结合技术及身体训练,合理安排力量素质训练,是培养高水平后备 人才的关键。   笔者根据自己多年教学和训练的经验就如何在青少年时期,发展跨栏运动员…  相似文献   
68.
通过对健美操的理论探析,旨在为健美操的发展提供依据,为健美操的训练指明方向,促进健美操的教学和大众的普及达到健身之目的。  相似文献   
69.
健身健美操比赛和表演中的美学特征   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章以美学理论作为指导,从美学的基本观点出发,就健身健美操比赛和表演中所表现的美学特征进行分析,其中队形美、移动美、和谐美,造型美是健美操重要的美学特征。  相似文献   
70.
在和小朋友一起做“老虎下山”的游戏时,我和几个小朋友扮老虎,其余的扮小动物,大家玩得兴高采烈。涛涛小朋友扮着神气的小猴子,竟然向我这个“大老虎”挑战,我装着生气  相似文献   
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